家长给孩子的应该是鼓励，而不是赞扬。鼓励是对孩子能力的尊重和信任，赏识的是孩子的努力过程。
　　鼓励多用&lduo;你……&rduo;的句式。例如，对正在画画的孩子说&lduo;你的色彩搭配得真好！&rduo;强调是细节和孩子的感受。多用鼓励之后，你会发现，孩子培养了自我意识，平静地承认不完美的现实。
　　家长鼓励孩子时，要注意以下几点:

　　一、采用肯定的，避免否定的语言。例如，&lduo;我明白，你在这个题目上努力了很长时间了！&rduo;

　　二、强调优点，弱化不足。例如，孩子画的画色彩很失败，家长说:&lduo;你的构图很大胆！&rduo;

　　三、鼓励孩子提高，而不是尽善尽美。例如，&lduo;想想你可以做哪些改进呢？&rduo;

　　四、注意辨别哪些行为值得鼓励。例如，&lduo;你很有耐心！&rduo;

　　五、鼓励孩子所做的努力。例如，&lduo;看，你已经有了进步！&rduo;