历史其实是发生在过去的故事,被记录了下来,后来就成为了历史。

历史,首先应该是故事。因此,学历史应该是听故事。而我们的历史教材硬生生的把故事弄成*,使历史失去了可读性。

想要孩子学好历史,应该给孩子补充故事性内容,没有孩子不喜欢听故事。在收音机的年代,很多孩子对听评书特别感兴趣,为什么,听故事,精彩呀!

当孩子喜欢故事了以后,就会对其他内容比较敏感,比如,什么时候发生的,都有谁,结果怎样,他就比较容易记住。

如何提高学生的历史成绩呢?

要让孩子学好历史,首先要让孩子感兴趣。兴趣是*好的老师。而让孩子喜欢上历史的方法的很多,看书,电影,杂志,各种介绍历史事件的媒介太多了。尤其是电影,电视剧。孩子通过看这些,也能对历史产生浓厚的兴趣。如《隋唐演义》,《大汉王朝》,《清宫密史》之类的,可以让孩子适当看下。

其次学好历史离不开记忆,很多事件的具体年代,变法内容,人物,历史意义,价值……都需要记忆。因为比较枯燥,记起来很难。就可以用到思维导图,把主要内容划成框线,就容易记住了。也可以编成可以唱的歌曲或是押韵的短诗,或者画成画,比较直观。记起来就容易多了。也可以展开联想,把需要背的内容串起来。总之找到适合自己的方法,巧学巧记。

*后对孩子要多鼓励,引导,少批评。多说激励的话。增强孩子的自信心。学好历史并不难,要相信孩子能做到。做好了及时给予奖励。也可以家长和孩子比赛,看谁背的又快又正确。激发孩子学习的热情。

孩子的兴趣可以培养和引导,在这一过程中,家长自己应该发现孩子的兴趣特点是什么,或许可以找到更适合孩子发展的方向。

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很多家长都有一种苦恼,孩子上*后,学习问题逐渐增多,各种各样,但是又不知道如何让孩子改变。