通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

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一、

1、街舞(英文hip hop或street funk),准确地说,它是爵士舞的一种,或者说,街舞是爵士舞发展到90年代的产物。

2、*早的爵士乐和爵士舞蹈是被非洲奴隶带到美国的,在*次世界大战末期,爵士舞逐渐发展起来。经历了三四十年代的却尔斯登舞、摇滚狂舞,又经历了五六十年代的摇摆舞、队列舞;到了七十年代,爵士舞的主要风格是迪斯科舞,当时盛行的有氧舞蹈也很大程度上受其启发;八十年代是以太空舞为主要代表;到九十年代,*耀眼的爵士舞就已是今天的街舞了。

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二、

1、Electric Shock :这个动作看起来就像是有一股电流通过身体一 般。 看起来与Wave有-定的相似之处却又有所不同,该动作更强调模仿被电击的感觉。

2、Air Pose :空气中的姿势,模仿身体浮在半空中的感觉,每一个动作都是一个Pose但是 身体却不静止,保持-种弹动的状态,就好像受到了强大浮力的影响一样。

3、Sleepy Style :要睡着的style , Poppin Pete在90年代创造的风格,模仿了困倦不堪即将陷入睡眠的人,主要特点是移动中要倒不倒和模仿人疲倦时打呵欠,摇头晃脑的样子。