人生就应该像歌词中所说的一样"*初的梦想 紧握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的梦想 *会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂"为了实现梦想,我们应该不断远航——昆明市五华区德仁中学给你一个不一样的改变。

学校简介

昆明市五华区德仁中学是由云南德润教育投资有限公司投资,经昆明市五华区教育体育局批准成立,面向全省招生的全日制普通完全寄宿制中学。德仁中学按照省一级二等高完中的标准打造一所高起点、高品质、全封闭、寄宿制、艺术特色、半军事化管理的优质高级中学。

德仁中学按照昆明市优质民办高中的办学标准,面向*高薪聘请各*带头人、特高级教师、*校长从事教育教学和管理工作;从华中师大、西南*、川师大、云师大等师范类名校选拔录用应往届特优研究生、本科生组成具有青春活力、团结向上、爱岗敬业的教师团队。以"六化管理+六化教学"为抓手,以学生"成长+成绩"为核心,形成传统文化、民族文化、艺术、安全、健康进校园、进课堂的育人模式,把学生的成长放在较好位,在快乐成长中提升成绩。奋力办成一所让学生满意、家长放心,具有鲜明办学特色的高级中学。

教学管理

"121"教学模式的探讨

为了改变现状,优化课堂教学,提升教学质量,促进教师的专业成长,改变"满堂灌",提升学生在课堂教学中的作用,理科组进行"121"新的教学模式的探讨。

"121"教学模式是指:(1)课堂教学的40分钟分别按照1:2:1的比例,划分为"10-20-10" 。用10分钟时间开展自主学习、同伴互助,让学生根据导学案中的问题自学,理出知识和问题的脉络,形成知识结构,找出疑难问题,并通过小组合作学习,初步解决问题,教师采集疑难问题;用20分钟的时间,教师组织点拨释疑,对有些问题进行规范性界定,让的学生进行讲评,开展师生讨论,解决问题;用10分钟时间进行反馈矫正,完成达标测试。

对于我校的实际情况,理科组老师一定要充分学习"121"教学模式,并针对自己授课的科目及授课班级进行探索,看"121"模式是否适合所教班级。若适合所教班级,那就推进此模式,若不适合,应该立即进行调整,找到适合学生的授课方式。

昆明市五华区德仁中学教学目标:

学业水平测试(会考):过关率*,A率60%;

高考升学率:本科率60%,一本率30%,艺、体类考生本科率70%。

昆明市五华区德仁中学办学区位优势:

学校坐落于昆明市核心区域,离云师大附中300米,距昆第十四中学、昆*中学1500米,有利于学校之间交流互助,资源共享。交通条件便利,其中55、56、66、Z41、K13、106、146、151、7、58、85、267、268等十多路公交车经停学校附近;地铁三号线昌源中路站就在学校附近。

精细化管理:

课程管理

高补学生较突出的问题是:任务重,基础差,时间紧,今天学习明天忘,一听就懂,一做就错。因此课程管理的重要部分就是当堂测试、落实考点及概念的基础,巩固强化当天所学知识,*学生当天所学知识的掌握并将其记录在案,为教师授课辅导以及课堂提问、考卷的组织提供必要的依据。

小分管理

对基础板块知识薄弱的学生进行统计,进行进度把控,调整进度安排。例如某些同学在数列或函数的知识点上学习较为吃力,学校会组织基础知识相近的学生进行相应知识板块集训。学生务实基础知识、板块不丢分,提升整体成绩。

教务管理

教务处负责监督统计教师出勤情况、监督抽查学生课堂状态;专职班主任负责监督学生课间学习、教学计划实施,组织各类会议;并将课堂学习情况、教学进度及家长反馈的问题、家长来访和电话沟通记录即时汇总反馈到教务处,由教务处统筹协调,调整相关教学事宜。

时间管理

专业的时间管理,打造奔跑的校园。在规定的时间做规定的事,将时间*到秒,抓紧每一分钟,合理利用每一-分钟, 大大提高学习效率,要让学生明白在什么时间干什么事情,营造校园到处都是繁忙奔跑的景象,食堂排队打饭都不忘默记知识点。

封闭管理

独立封闭式无烟校园,安全有*。学生在校期间,以准军事化进行作息安排,让学生充分利用好每一分钟。禁止学生带电子产品进校,上课时间禁 止学生无故走出校门,一切活动均在校内进行,放假时由学校统- -向家长发送留校和回家短信。

考试管理

周测:每周之内对各*都有一-次测验 、总结、巩固已学知识,发现新的问题,并且及时纠正,让知识"学过=学到",并转化为现实的分数。

月考:与一级完中同步月考、模拟考试并进行统一阅卷和成绩分析。

省考市考:参加云南省省统测、昆明市市统测进行同步考试参与同步阅卷、统计、分析并作出与之对应的教学调整。

复读不仅仅需要的是勇气,同样也会一个艰辛的过程,需要顶住一年的复读压力负重前行,但是只要选择优质的复读学校就会感到使这件事变得格外轻松,井井有条。