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湘潭卫校【湘潭卫生学校】 【2022招生简章】
学校升学政策
对口升学 学校为湖南省普通高等学校对口升学高考报名点,为希望升学就读全日制*的学生提供了便利的升学途径,学校每年均有部分毕业生到普通高校继续深造,2020年学校对口升学录取率高达98%。
医药卫生类专业是属于*控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
对口升*与普高升*比较具体来说,对口升*与普高升*有"三个相同,四个不同"。
三个相同
一、考试的形式相同。都是采用"3+X"(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)
二、高校新生录取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序统一划线,统一录取。
三、考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。
四个不同
一、在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一的教材。
另外,对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对中专生来说是非常有利的。
二、高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三、在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在中专学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。
四、培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
艺考班音乐舞蹈三年艺术高考班——音乐舞蹈专业
[培养目标]本专业培养学生的德、智、体、美全面发展,掌握音乐*相关的基本理论知识,具备一定的音乐实践技能能力。[升学方向]可参加湖南省美术专业联考和*艺术高等院校校考以及*普通高等学校文科文化考试。[升*校]*艺术院校(*音乐*、天津音乐*、上海音乐*、北京电影*、北京舞蹈*等)或者*高等学校艺术专业(湖南师范*、湖南大众传媒职业技术*、湖南工艺美术职业*、长沙民政职业技术*等)。
近年来,我国的消防工作取得了长足的发展,但据有关*统计,我国从事消防专业技术的人员约为20万,人才缺口依旧巨大,应急救援专业也已步入我国刚需职业之一。为落实好*十三五规划,在*政策的大力扶持下,我国正努力培养一支能够体现消防管理水平、专业化、职业化、高素质的消防技术团队以及消防专业技术服务人才。目前,依照*规定,各*职能*、央企、国企、部分事业单位必须配备专业消防团队。
培养目标:面向企事业单位的应急领域,具有良好职业素养,了解各行业及城市主要灾害,熟悉应急救援相关法律法规,掌握应急救援管理、指挥和实施等方面的专业知识,能正确有效地开展应急救援管理、指挥和实施的高素质技术技能型专门人才。
课程内容:安全与应急实务写作、应急预案编制与实务、应急装备的选择与使用、救援指挥技术、救援行动方案与措施等。
对口升学:
湖南安全职业技术*:应急救援 、技术专业、消防工程技术专业
湖南司法警官*:司法警务专业
就业方向:
主要面向企事业单位、行政机关应急管理*、企事业 单位与社会团体应急救援队伍等工作。
部分就业合作单位:深圳市世和安全技术咨询有限公司、湖南省应急管理厅、*矿山应急救援郴州队、长沙蓝天救援技术服务中心、长沙市阳光救援队、邵阳矿山救护支队等。
湘潭卫校【湘潭卫生学校】 【2022招生简章】
产品设计是从制订出新产品设计任务书起到设计出产品样品为止的一系列技术工作。其工作内容是制订产品设计任务书及实施设计任务书中的项目要求(包括产品的性能、结构、规格、型式、材质、内在和外观质量、寿命、可靠性、使用条件、应达到的技术经济指标等)。产品设计应该做到: (1) 设计的产品应是先进的、高质量的,能满足用户使用需求。(2) 使产品的制造者和使用者都能取得较好的经济效益。(3) 从实际出发,充分注意资源条件及生产、生活水平,作*适宜的设计。(4) 注意提高产品的系列化、通用化、标准化水平。其主要种类有:新产品自行设计;外来样品实物测绘仿制;外来图纸设计;老产品的改进设计
湘潭卫校【湘潭卫生学校】 【2022招生简章】
学校升学政策
对口升学 学校为湖南省普通高等学校对口升学高考报名点,为希望升学就读全日制*的学生提供了便利的升学途径,学校每年均有部分毕业生到普通高校继续深造,2020年学校对口升学录取率高达98%。
医药卫生类专业是属于*控制专业,行业也有严格的准入制度,必须持有相关的执(职)业资格证书方可上岗,而取得医药卫生行业的从业资格证书的前提是必须是相关专业毕业,所以有行业就业上的优势。
对口升*与普高升*比较具体来说,对口升*与普高升*有"三个相同,四个不同"。
三个相同
一、考试的形式相同。都是采用"3+X"(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)
二、高校新生录取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序统一划线,统一录取。
三、考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。
四个不同
一、在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由*教育主管*指定与专业相关的统一的教材。
另外,对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对中专生来说是非常有利的。
二、高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业综合卷再分专业单独命题。
三、在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加*统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在中专学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上*后还是继续学习这个专业。
四、培养的目标不同。职高对口升学的考生升入*后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
艺考班音乐舞蹈三年艺术高考班——音乐舞蹈专业
[培养目标]本专业培养学生的德、智、体、美全面发展,掌握音乐*相关的基本理论知识,具备一定的音乐实践技能能力。[升学方向]可参加湖南省美术专业联考和*艺术高等院校校考以及*普通高等学校文科文化考试。[升*校]*艺术院校(*音乐*、天津音乐*、上海音乐*、北京电影*、北京舞蹈*等)或者*高等学校艺术专业(湖南师范*、湖南大众传媒职业技术*、湖南工艺美术职业*、长沙民政职业技术*等)。
近年来,我国的消防工作取得了长足的发展,但据有关*统计,我国从事消防专业技术的人员约为20万,人才缺口依旧巨大,应急救援专业也已步入我国刚需职业之一。为落实好*十三五规划,在*政策的大力扶持下,我国正努力培养一支能够体现消防管理水平、专业化、职业化、高素质的消防技术团队以及消防专业技术服务人才。目前,依照*规定,各*职能*、央企、国企、部分事业单位必须配备专业消防团队。
培养目标:面向企事业单位的应急领域,具有良好职业素养,了解各行业及城市主要灾害,熟悉应急救援相关法律法规,掌握应急救援管理、指挥和实施等方面的专业知识,能正确有效地开展应急救援管理、指挥和实施的高素质技术技能型专门人才。
课程内容:安全与应急实务写作、应急预案编制与实务、应急装备的选择与使用、救援指挥技术、救援行动方案与措施等。
对口升学:
湖南安全职业技术*:应急救援 、技术专业、消防工程技术专业
湖南司法警官*:司法警务专业
就业方向:
主要面向企事业单位、行政机关应急管理*、企事业 单位与社会团体应急救援队伍等工作。
部分就业合作单位:深圳市世和安全技术咨询有限公司、湖南省应急管理厅、*矿山应急救援郴州队、长沙蓝天救援技术服务中心、长沙市阳光救援队、邵阳矿山救护支队等。
湘潭卫校【湘潭卫生学校】 【2022招生简章】
产品设计是从制订出新产品设计任务书起到设计出产品样品为止的一系列技术工作。其工作内容是制订产品设计任务书及实施设计任务书中的项目要求(包括产品的性能、结构、规格、型式、材质、内在和外观质量、寿命、可靠性、使用条件、应达到的技术经济指标等)。产品设计应该做到: (1) 设计的产品应是先进的、高质量的,能满足用户使用需求。(2) 使产品的制造者和使用者都能取得较好的经济效益。(3) 从实际出发,充分注意资源条件及生产、生活水平,作*适宜的设计。(4) 注意提高产品的系列化、通用化、标准化水平。其主要种类有:新产品自行设计;外来样品实物测绘仿制;外来图纸设计;老产品的改进设计
