计算能力是数学能够取得优异成绩的基础。所以孩子们在日常学习的过程中一定要重视数学计算能力的提高,但是数学计算能力怎么提高呢?下面我们来详细了解一下吧

数学计算能力怎么提高

1、要做一个计算能力的检测,不能把每次错误都归结为失误。

就要对孩子做一个全面调查,了解他们在计算中存在哪些问题,然后有针对性的进行辅导,瞄准这些计算错误的本源,对症下药,做到药到病除,降低计算出错,逐步提高计算能力。

2、及时了解练习效果,及时纠正练习错误。

在能力练习中,让孩子及时知道练习的效果,是提高练习效果的有效方法。心理学研究表明,如果针对正在进行能力训练的孩子提供如下反馈信息:

①知道每次练习的得分。

②练习过程中不断予以鼓励、督促。

③分析练习中出现的错误,那么练习效果就会显著提高。

这是因为,孩子一方面根据反馈信息获知问题之所在,从而调整学习活动,使练习更加有效;另一方面也为争取更好的成绩或避免再犯类似错误而增加了学习动机。

3、强化孩子数学口算的能力。

口算是笔算、估算、简算的基础,无论整数、小数的加减法,还是乘除法,以及四则混合运算,都离不开口算。

因此,要提高小孩子的计算能力,就必须从强化口算能力抓起,把口算训练当作一项常规工作,不间断地来抓。

"自习室"的启蒙算术、计算专项正是将计算作为了数学学习的一个重要板块,专门针对计算编撰的,进阶数学的练习册也有相当量的口算题。

每天利用几分钟时间训练口算,逐步提高孩子的计算能力。让孩子记忆一些常用数据和巧算方法。像20以内的加减法、表内乘法、1-20的平方数等,都要求孩子熟记,达到脱口而出的程度。同时,经常教孩子一些巧算的方法,也可使其计算速度大大提高。

4、要牢记公式,理解公式。

*公式实在不是很多,毕竟是义务教育阶段,所有内容对一般的孩子来说都是可以学会的,数学方面*复杂的可能也就是二次方程求根公式了。高中复杂一些,比如那些三角函数公式什么的。这里更重要的要理解公式。

比如我们学完两项和、差的完全平方公式,然后计算 (x+y+z) 怎么办?课本里没有现成公式,如果老师也没有讲过,你能做吗?其实很简单:因为你可以把(x+y)看成一个整体,两次应用两项和的完全平方公式就行了嘛。而如果这三项中有一项、两项、甚至三项前面是负号(减号)呢?

再比如三倍角公式好像容易记混,如果你实在怕出错误,也可以先把 3α 写成 2α+α,用和角公式展开,再用 2 倍角或者和角公式计算。你要明白三倍角公式是可以自己得出的,不能以为三倍角公式是从天上掉下来的。

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很多家长都有一种苦恼,孩子上*后,学习问题逐渐增多,各种各样,但是又不知道如何让孩子改变。