早教的意义
人类生命的**年是脑部发育*迅速的时期。给孩子丰富的语言刺激、环境刺激、信息刺激,将影响脑神经细胞的连接和脑的发育,使宝宝更聪明。人们常说三岁以前是*重要的时期,这个时期不是让孩子学会多少知识,早教的意义也不在于孩子会认几个字、会背几首诗,而是因为这是心理成长*重要的时期。
心理成长才是早教的重要内容,健康的心灵是一生幸福的源泉。早教的意义就是通过各种手段,来达到激发宝宝大脑潜能的目的
早期教育指导师证报考条件
据*人口统计年鉴的资料表明:*0至3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0至3岁的婴幼儿数量为1090万人。以北京市为例,月收入在1500元的家庭小孩月消费额为532元,月收入达到5000元的家庭每月用于小孩的消费额则是1135元。如果按每个小孩月消费额的30%用于教育消费计算,早教市场的前景高达数百亿元。正是看好这种巨大的市场需求和发展空间,以金宝贝为代表的洋品牌和以东方爱婴、红黄蓝等为代表的本土早教机构纷纷抢占*市场,而北京的社区早期教育示范基地也已经由2002年的20家迅速发展到目前的100多家,其中新兴早教机构占据了半壁江山。
学习对象
1、热爱并有志成为早教行业工作者的各行业人才;应届毕业生及在校*生。
2、早教机构、幼儿园及儿童课外辅导机构的相关从业人员(指导师,课程顾问和管理者等)。
3、希望掌握系统科学的教育方法,使自己孩子潜能能够得到充分开发,让孩子在充满自信和快乐正面管教中成长的家长和准父母们。
早期教育指导师证报考条件
20世纪90年代以来,随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高,在经济比较发达的地区和一些城市出现了为社区、家庭输送早期教育指导师的服务机构和兴办招收婴幼儿及家长参加亲子活动的亲子园等早教机构;另一方面幼儿园也陆续招收3岁以下的婴儿班,实现了婴幼一体化教育。在我国,各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大。现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养,也没有经过正规的职业培训,难以胜任早教工作,合格的师资缺口很大,成为制约早教事业发展的瓶颈。
据统计,20世纪90年代以来,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,明显高于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长,已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业–早期教育指导师的出现。
