新学高考复读课程内容:

1、教学特点:新学高考一直以来都是以学生为中心,注重教学质量。每一个班级至少安排2名班主任,确保每一个复读生完成学习任务。

2、教学优点:教学课程中,所有考题由精英教师精选、精讲。再由复读生课后精练,*后由各科老师精评

3、教学细节:新学高考精英教师要求复读生掌握4本:作业本、错题本、听写本、试卷分析本

此外新学高考教师为落实好复读生的学习情况。要求每周都进行测试,测试后由各科老师点评。完成每个复读生的进步曲线图

和评点考点掌握程度。*终反馈给复读生和家长。

高三复读班介绍:

全封闭式班型开课时间:随到随学滚动开班

全封闭式管理模式:食宿一体周一至周六全天上课每周休息*,早上6:00起床,晚上23:00休息。

全封闭式收费标准:按照学生选择的班型和课时决定,详情来电咨询

实力告诉复读生和家长为什么选择新学高考

我们是正规学校,拥有教育局发放的民办学校资质。

校区设立在城区,新学高考实行全封闭式管理,教学楼,宿舍,食堂,操场,教学环境,硬件设施都非常好。这对于复读生的学习环境和学习效率有很大帮助

新学高考根据每个复读生的情况不同,实行差异化针对性教学。入学前可根据家长和复读生的意愿选择班型。

新学高考的老师是有丰富经验的老教师。他们不仅熟悉历年高考考纲而且针对复读生定制专属的学习计划。

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信息应用型:从信息角度可分为两类,一类是提供新概念、新知识、新情景、新模型、新科技的"新知型",要求以此信息来解决题目中给定的问题;另一类是在考生已学的物理知识基础上,以日常生活、生产及现代科技为背景的信息给予"生活型"题。解答信息给予题的过程分三步:(1)在审题中进行信息处理。排除与问题无关的干扰信息,提取对问题有关的有效信息,抽去生活、生产背景,建立相应的物理过程;这一步是关键,也是难点,可以说成败在此一举。(2)是解析所建物理过程,确定解题方法或建立解题模型;(3)求解。例如:自然界存在的放射性元素的原子核并非只发生一次衰变就达到稳定状态,而是要发生一系列连续的衰变,*终达到稳定状态.某些原子核的衰变情况如图所示(N表示中子数,Z表示质子数),则下列说法正确的是( )。A.由到的衰变是α衰变 B.已知的半衰期是T,则8个原子核经过2T时间后还剩2个 C.从到共发生5次α衰变和2次β衰变 D.图中发生的α衰变和β衰变分别只能产生α和β射线注意:本题关键是要从图像中提取有用信息,除去与选项相关的元素,直击目标并将所学知识应用于本题的选项判断中。解析:由到放出电子,则此衰变是β衰变,选项A错误;半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对少数的原子核不遵循,选项B错误;变为,质量数少20,则发生了5次α衰变,根据5×2-n=8得n=2,知发生了2次β衰变,选项C正确;图中发生α衰变和β衰变时,往往伴随γ射线产生,选项D错误。

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