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未来少儿编程会成为基础学科吗?

日期:2025-02-22     浏览:105    来源:北京码高教育
核心提示:在*应试教育的环境下,编程如果需要作为基础教育学科,*大的挑战来自师资力量的不足,*师资的培育,不是短时间就能够发展出来的,师资

在*应试教育的环境下,编程如果需要作为基础教育*,*大的挑战来自师资力量的不足,*师资的培育,不是短时间就能够发展出来的,师资能够发展也需要有相应的土壤。如何克服和推动存在的这一难题,打破传统学校机制的壁垒,让孩子们有机会跟各类科技创新企业或相关民间教育组织进行连接,有机会体验到由那些企业组织提供的各种教育服务,这对于目前*教育的现状来看,仍然是有很长的路要走。

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学员评价ASK list

  • 王**评价:孩子来到这里非常开心,学习也有进步,也坐得住,非常好
    手机号码: 184****7211   评价时间: 2025-02-22
  • 未**评价:平时孩子就喜欢积木玩具,经孩子同学家长的介绍,知道了码高乐高课。*次带孩子去体验,孩子就喜欢上了,体验课结束也不愿意回家,看到孩子这么喜欢就报名了。跟着老师一起学习玩耍,在玩儿中学,孩子也很快乐,课程很有意思,先是通过视频引出今天搭建的主题,然后学习搭建技巧,*后还有一个汇报分享环节,我觉得特别的好,孩子在老师的引导下,从一开始的不愿表达,到现在能积极主动的说出来,只用了四节课的时间,进步真的很大。码高课锻炼了孩子的思维逻辑,表达动手能力,真的很棒。
    手机号码: 153****4465   评价时间: 2025-02-22
  • 罗**评价:孩子很喜欢大颗粒,一直在这里学习。希望一直学下去。这边的老师都很不错。气氛也非常好。教学方面课程也很有体系。希望孩子后面学习小颗粒机械动力。wedo。等等。毕竟编程是非常有未来的。
    手机号码: 151****2385   评价时间: 2025-02-22
  • 姚**评价:体验课形式很好,导孩子为主,激发孩子想象力,老师也很有耐心,孩子*次接触小颗粒,还不太适应,所以老师引导的很好,整节课下来,孩子也学会了小物理结构,还是很棒的一次体验,环境也还不错,教室楼上楼下都有,证书墙也很吸引我,希望我家孩子以后也能多参加一些比赛,多获得一些证书。
    手机号码: 136****8309   评价时间: 2025-02-22
  • 先**评价:孩子在家一直比较喜欢动手玩乐高,但一直也没有系统的了解过这个课程,无意中听孩子同班同学的妈妈提起这边有个码高机器人,抱着试试看的态度约了节体验课。0环境很好,老师们也很热情且有耐心负责任,能抓住孩子的兴趣,课后还有分享,我个人是很看重这一点。上完课报名了,期待看到孩子更多的进步和成长。
    手机号码: 178****7264   评价时间: 2025-02-22
  • 周**评价:本来抱着试着看的心里去接触,但是觉得这个特别培养孩子的专注力,孩子回去也给买大小颗粒,课程真的很精彩 老师负责认真,环境也没得说然后果断报名半年,主要孩子喜欢,价钱合适 犹豫的话果断报名吧,毕竟孩子的青春就一次,别留下遗憾,看次是玩 而且还能长头脑知识 ,已经上了八九次了 玩具也买的少了 ,更多的是拼的 动脑子的玩具。
    手机号码: 135****1942   评价时间: 2025-02-22
  • 先**评价:儿子一直喜欢乐高,家里买了挺多。然后也是听同事介绍来了码高,没想到乐高还能这么玩,真是出乎意料了。儿子很喜欢,老师讲的也好,挺细致,全程都是孩子自己动手老师只是引导,老师们也很幽默,孩子上这个课一直在笑,课程安排也挺好,课程设置的也比较合理。是一次非常棒的体验课。顺便拍了几张其他孩子下课的作品。
    手机号码: 184****9143   评价时间: 2025-02-22
  • 陈**评价:孩子对机器人一直很感兴趣,来到码高机器人初级班之后,经过系统学习之后,现在都可以自己操作机器人了, 还要代表学校去参加比赛。
    手机号码: 155****2898   评价时间: 2025-02-22
  • 王**评价:孩子学了一个阶段了 学的Wedo学习到了很多的物理知识 每节课也有作业 老师很负责任 可以尝试学习 认识几个好朋友 孩子学得也比较开心 下节段马上开始了 孩子很期待 EV3新课程新开始。
    手机号码: 139****6461   评价时间: 2025-02-22

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