当然可以呀,学编程的话就应该从小开始。而且少儿编程本来就是针对小孩子的课程,讲的内容都是浅显易懂的。如果想学习少儿编程,推荐选择童程童美。童程童美打造出适合*孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系;拥有230+学习中心,覆盖*50+城市,2000+真人讲师,助力孩子更好的学习。
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李**评价:学校的老师没的说还是非常棒的,从体验课开始我就跟着孩子上过几节课,感觉孩子老师非常有亲和力,专业性也很*。因为自己也了解过编程的知识,所以课程内容确实觉得也正好符合孩子认知规律。之前孩子就特别内向也不太爱说话就爱自己玩,前不久在童程童美报完了编程课孩子更爱向我展示他自己的课堂成果了,这一块感觉真的是非常好,很明显能看到孩子更加自信了,相信沟通方面继续下去也会越来越好。
手机号码: 144****5218 评价时间: 2025-03-05
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李**评价:朋友推荐了这家少儿编程,本来是想带孩子去学跆拳道之类的,但是孩子说想试试,我就带他过来了,环境常好,教室非常干净整洁,他们几平每天都会消毒,因为我们是晚上去的,走的时候老师们已经开始准备消毒了,老师上课非常投入、非常认真,孩子非常喜欢和老师互动,做出来的成果也非常令我惊喜,其实孩子们的动手能力都是很棒的,只是家长要去引导,老师们就非常会引导孩子,*后决定在这报名学习了,先不说编程现在是比较热门课程,我觉得*重要的怀是这个课程可以给孩子带来非常大的成就感,每堂课都可以做一个小作品出来,不管是会动的枯器人还是
手机号码: 188****8063 评价时间: 2025-03-05
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未**评价:孩子之前在校区上课的时候,每周都早早的就去等着上课了,每周上课都很积极,而且他很喜欢动手搭建作品,况且作品还会动,他就更喜欢了,每节课都很开心,他也是很喜欢虽然是纯编程的课,但是课程中,会让孩子们自己编程并作出一定的效果,每一次上课都很开心,上课时间也不是很长效果不不错,老师也很好,很有耐心,会用孩子的思维交流,和孩子关系很融洽,童程童美还是不错的,希望孩子能越来越好,能一直坚持学下去。
手机号码: 187****1679 评价时间: 2025-03-05
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未**评价:我本来没打算让孩子这么小就上兴趣班的,但是上了一次试听课,孩子就喜欢上童程童美编程的乐高课程了,反正在家玩我还要陪,不如直接交给专业的老师做好了。
手机号码: 133****6638 评价时间: 2025-03-05
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王**评价:小朋友1岁多的时候遛娃偶然路过童程童美万科校区,当时也是有意向以后要去学的,就讲去了解,校区的老师都很nice,虽然还不到报名的年龄,但是老师还是开了一个教室说要我带小朋友讲去玩积木。终于等到满3岁正式开始学习了,又碰上刚进幼儿园的分离焦虑期,一上课就开始哭,老师和班主任老师耐心满满,一起安慰鼓励小朋友。现在四岁,已经学习了一年,动手能力也是开挂了似的突飞猛讲,谢谢老师们的教导,续课是必须的,推荐给还在观望的你们~
手机号码: 180****4252 评价时间: 2025-03-05
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女**评价:我家孩子比较好动,幼儿园老师几次跟我说孩子有些坐不住,吃饭的时候坐着坐着屁股就离开凳子了,上课的时候,上着上着就绕场一周了~肢体很活跃,同时思维也很活跃,喜欢动手类的游戏,喜欢认字看书~针对他的性格,我们希望他能要专注一些,于是带孩子来体验了一下课程,太让我们惊讶了,除了作品本身,孩子课堂上一直都是认真坐着的,屁股一直没有离开凳子!童程童美的老师亲和又专业,孩子很喜欢~系统的课程,孩子不但感兴趣,更锻炼了专注力,培养了思维能力,果断报了两年课程。
手机号码: 135****2096 评价时间: 2025-03-05
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未**评价:孩子今年6岁—直想学机器人,在网上看到了童程童美,想着也是个大公司,就给孩子报了体验课。校区地方挺好找的,校区的环境很好,孩子的教室宽敞明亮,装饰也很温馨,教室外面给家长准备了座椅,坐着等孩子上完课,也不感觉累。体验课我跟着孩子一起进了教室,老师对孩子很用心,孩子学的很开心,老师介绍的也很详细,!上完课孩子开心地都不想走,见孩子这么喜欢我们就给他报了两年的课程,正好两年连报还有优惠,希望宝贝能坚持下去。
手机号码: 182****8638 评价时间: 2025-03-05
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杨**评价:我家宝贝特别喜欢玩积木拼搭,之前在家里总是让我陪着玩,自己不能独立完成,我也不会拼,后来听朋友说童程童美可以教孩子正确拼搭积木,我就带孩子去试了一节课,感觉孩子在课堂上很开心,上课的老师很温和,在老师正确的指引下可以独立完成拼搭一个作品,自己看着自己的作品他也自信了,之后我就果断的报课了,只要是能让孩子学会独立,找到自信,还能培养他的专注力,我很满意!如果你家宝贝喜欢拼搭积木我建议带孩子来童程童美试一试。
手机号码: 147****8045 评价时间: 2025-03-05
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