*、做事情有头有尾 电脑程序员整天面对电脑编写程序,和写文章也有一定的相似,也会分段落,专业说是叫程序块(Block)。一般,每个程序块会用一前一后两个标志给圈起来。在某些程序语言里,使用{和},有的是用begin和end,形式不一样,意思大致一样。*的程序员都养成了一个好的习惯,敲了一个{之后,立刻就会紧跟着一个}。永远都保证有头有尾,成双成对,然后再在中间写程序。 第二、富有逻辑 逻辑性不好的人不能够当程序员,对于编程来说逻辑是很重要的。由于编写程序的时候,头脑中经常要考虑各种情况和条件判断,对于逻辑性的锻炼是非常好的。青少年学习编程可以更有效的锻炼如何有逻辑的思考问题。 第三、团队精神 有团队,就必然有分工和交流。由于软件程序并非如同建筑物那样的实体,交流起来是很困难的。"软件工程学"让程序员们在交流时候相对容易和有效一些,这里包括了程序员编写程序时的一些规范。好的程序员,会在写程序代码时想到别人。这是*的程序员团队精神的重要体现。
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未**评价:没想到天津童程童美的课程如此精彩,孩子在这里得到了丰富的锻炼和帮助,在课程中不断积累知识,能够看得出他的学习兴趣是非常大的,真心推荐。
手机号码: 153****1974 评价时间: 2024-11-25
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未**评价:我们家孩子非常喜欢天津童程童美少儿编程的老师,一直都跟我说老师人很好,自己在学编程的时候有不会的地方,老师都会手把手的教他,也没有不耐烦,感觉真的挺不错的。
手机号码: 185****7995 评价时间: 2024-11-25
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张**评价:参加了天津童程童美的机器人编程活动,孩子变得对学习更加有热情了,孩子在家经常说这个课有多么多么好玩,每次回到家都说今天又学会了什么什么,可见这个课程是真的好.
手机号码: 181****7373 评价时间: 2024-11-25
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俞**评价:在童程童美学习EV3有段时间了,孩子非常感兴趣,看着自己搭建的小汽车可以自动跑起来,机器人可以自己动起来激发了孩子的学习乐趣,每节课从基本搭建到模块儿化编程,独立完成一个作品,而且课后会给予每个孩子上台演讲展示的机会。从头复述所学知识和原理,即是复习也是演讲很锄炼思路。老师也非常nice,带着孩子一起探索,除了每节课的必备知识外,还会给予孩子自由发挥创意的空间,非常棒!
手机号码: 180****2151 评价时间: 2024-11-25
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未**评价:感谢天津童程童美,让我在信息学奥赛中取得了理想的成绩,老师的严格要求帮助很大!
手机号码: 176****7170 评价时间: 2024-11-25
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吴**评价:学校的老师没的说还是非常棒的,从体验课开始我就跟着孩子上过几节课,感觉孩子老师非常有亲和力,专业性也很*。因为自己也了解过编程的知识,所以课程内容确实觉得也正好符合孩子认知规律。之前孩子就特别内向也不太爱说话就爱自己玩,前不久在童程童美报完了编程课孩子更爱向我展示他自己的课堂成果了,这一块感觉真的是非常好,很明显能看到孩子更加自信了,相信沟通方面继续下去也会越来越好。
手机号码: 177****4944 评价时间: 2024-11-25
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