早教师资培训主要是学习和掌握早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作,既是社会对早教师的基本要求,又是早教师尽快熟悉胜任本职工作的基本途径,同时还是早教师提高工作质量、提升工作水平的不竭动力。
据统计,上世纪90年代以来,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3强,明显高于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长,已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业——早期教育指导师的出现。
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随着我国社会经济的发展和人们对幼儿教育重要性认识的提高,幼教行业蓬勃快速发展起来。据统计,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,已成为消费热点。但幼儿教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题,持有专业资质证书的教师缺口很大,严重制约幼儿教育事业的健康发展。如何加强幼儿专业队伍建设、提高质量已成为目前教育*工作计划中的首要任务。
育婴师主要是针对0～3岁婴儿的生活照料、护理和教育,主要工作形式是进入社区,进入家庭,主要服务对象是婴儿,学习内容涵盖"养+护+育",其内容更注重于婴幼儿的横向全面发展。
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进入21世纪为提高全民素质,从婴幼儿抓起,我国每年新生儿达2000万人,对从事婴幼儿早期教育的人员需求量很大;孩子的0-6岁早期教育是人生中*重要的环节, 越来越受到国人的重视。因此《早期教育指导师》为新兴的热门行业在我国正悄然掀起。早期教育指导师证是哪个单位颁发的理由一:早期教育行业被誉为"永远的朝阳行业"理由二:早教师是目前乃至以后发展潜力*,收益*为丰厚的行业;理由三:我们是打造*专业的早教师资团队,这里是实战、实用、实效的课堂;
