北京海淀区*去京翰一对一辅导语文作文好不？在和家长交流的过程中，很多家长表示孩子已经开始写日记了，但是，孩子不爱写日记，只是潦草地写两笔，就完事了，日记成了摆设的流水账，这可怎么办呢？

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【推荐学习方法】

　　其次，*的学生识字量比较少，也不喜欢过多的写字，所以，孩子会为了尽快完成这项“任务”，从而把日记写成流水账的形式。这时，就需要家长和老师提起孩子对于日记的兴趣。比如，可以对孩子说，当我们长大了，或者说我们上了*，高中，再回顾我们小的时候，我们会发现自己只记得简单的一两件事，对于自己的童年自己已经想不起来了，记不起自己小时候是因为什么而开心的笑，想不起自己和家人朋友或者老师都经历了哪些，想不起来自己为什么会哭鼻子等等，所以，这时我们可以通过记日记的方式，记录我们生活中的点点滴滴，让时光的脚印留下印记。

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