随着人口出生高峰的出现,幼儿入园供需矛盾在*各地陆续出现。同时,随着社会的发展,家庭经济实力、文化层次的分化,家长们对于教育服务的需求也日益多元化。比如,有的高收入家长希望幼儿园引进外教,愿意为此每月支付几千甚至上万元;不少普通工薪家庭则希望每月只需花费几百元,拥有一个安全看护孩子的园所即可。入园人数激增、众口难调,各地*大力增加公办幼儿园、托儿所供给的同时,各类定位各异、质量不同的民办园所也如雨后春笋般涌现。在此过程中,由于办园质量参差不齐,导致家长、*和市场"三角关系"中的"张力"逐渐拉大。它的存在,表明附近有一定量的入园需求,并且公办幼儿园和正规民办园未能满足。是周围缺乏公办幼儿园,公共教育服务覆盖不到位?还是虽有正规园但收费超出家长的承受能力?抑或该幼儿园因陋就简,虽家长认可但无法达到*标准?无论是哪种情况,无证而存在、查处而不停办,都折射出家长需求与服务供给之间未能"无缝链接"的问题。两者之间存在的"裂缝",成为不规范民办幼儿园产生和存在的土壤。无证的非规范幼儿园游离于管理之外。此类无证的不规范幼儿园经营成本低、违规成本低,往往关了开、开了关,难以""。所以,政策的收紧,还有家长的选择。幼儿教育从业人员一定要配备园长证和幼师证。

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走进活动室

活动室,是师幼活动的主要场所;教育教学,是幼儿园的基本工作。幼儿园的一切工作,应该以教育教学为中心。一个不重视教育教学的园长,她的工作必定是本末倒置的。

所以园长要随时提醒自己多巡视活动室,走进活动室,有计划有目的地听课、评课,了解教师的教学态度、教学能力、教学效果,教学理念、教改状况;了解孩子的学习习惯、师生互动、班级常规等情况,掌握*手教育教学信息,为工作决策提供依据。

为了园所基业长青,为了自身能力提升,为了成就员工及自己的梦想,作为园长的你还在犹豫什么,与*幼教人一起踏上园所升级发展的征程。通过考试,帮助学员树立正确的办园思想,具备履行园长岗位职责的思想素质、品德修养、专业知识和管理能力、掌握幼儿教育理论和教育科研,实现"持证上岗"。

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园长证作为目前从事早教、幼儿行业和宝妈人群报考人数*多、*热门的资格证项目,吸引了大批的考生参与,归根到底就是教育行业现在越来越被*重视,教师行业的前景越来越可观。