【新学高考介绍】

新学高考流程化的教学管理模式:

1、*测评,*分析学生学习的问题

2、制定学生专属方案,帮助学生快速提升成绩

3、选择专属老师授课,实施方案

4、专职服务,实时监控教学过程,调整学生心态

5、跟踪教学反馈学情,实时调整学习计划

新学高考TLE教学管理系统,从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理,都会有相对应的环节进行把控,真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升!为梦想起航!

【高考复读招生对象】高考复读学生

【复读班型】

VIP一对一:根据学生自身的情况设计个性化的辅导方案

5人小班:学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,挖掘学生解决难题的能力

9人大班:学生有很好的学习氛围,让学生更好的进入学习状态。

【新学高考复读班教学计划】

对于复读生来说,心态很重要,心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎么调节自己的心态呢?

(一)高考复读生要学会正确的评价自己,运用积极的心理暗示法,给自己树立自信心。

(二)平常心对待成败得失,让自己保持情绪的稳定性,做到心安神泰,心境平和。

(三)做综合测评,通过测评来明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞,判断个人能力以及持之以恒的耐力。

(四)短期旅行,放松心情,缓解压力,旅行过后,就要全心全意、全力以赴,既然选择了复读,就要时刻做好承担这种压力的准备。

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1、归结革新派为戊戌维新所做的思维筹备,政事筹备,构造筹备。百日革新的实质和意旨。

2、革新维新的后台。革新派的重要手段。康有为梁启超革新思维的特性和内因。革新派与光绪帝的联系。戊戌维新的三重意旨。(思维意旨;政事意旨;爱国意旨。)

3、义和团疏通中农夫阶层革新性和掉队性的展现。义和团疏通的贡献。

4、比拟开通派,洋务派,早期革新派,革新派,革新派在周旋西学,西人侵吞,清当局,群众大众等题目上的作风。

5、比拟宁靖天堂和义和团疏通。(反抗因为,大纲,构造性,与宗教联系,军事震动办法,周旋西方的作风,搏斗锋芒和搏斗截止。搏斗效率:都深沉妨碍中外反革命权力;都唆使列强变换侵华办法;都督促中外勾通。)

6、1840-1900年列强侵华特性的变革?(侵华本领在暴力后台下由商品输入到本钱输入;侵华格式由以英带头协作侵华到剧烈篡夺产生侵华联盟;侵华办法战略由暴力克服清当局到打拉贯串,勾通扶助清当局,以华制华。每一个变革都做到能用史实证明。)

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