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本专业现有校内校外兼职教师共19人,其中专任教师9人,合作企业提供的兼职教师10人。专任教师中"双师型"教师9人。实训教学团队中有1名教授,1名副教授, 1名高级实验师,其中9人具有医师*。形成了以学校、企业高级职称人员为双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干的整体结构合理、专兼结合的教学团队。近年来,学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲课比赛中均获第二名;口腔医学技术专业教师,在*级和省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研论文20余篇;5篇论文获省市级奖励;发明医学专利3项,有4人次主持或参与了*高职教材的编写,2人次任主编。还自编了体现新技术、新方法、新规范的具有口腔医学技术职教特色的教材。
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
本专业现有校内校外兼职教师共19人,其中专任教师9人,合作企业提供的兼职教师10人。专任教师中"双师型"教师9人。实训教学团队中有1名教授,1名副教授, 1名高级实验师,其中9人具有医师*。形成了以学校、企业高级职称人员为双专业带头人、中高级职称教师为教学骨干的整体结构合理、专兼结合的教学团队。近年来,学校有两名教师在全省高职院校多媒体课件制作和讲课比赛中均获第二名;口腔医学技术专业教师,在*级和省级科技期刊上发表口腔医学和口腔医学教育科研论文20余篇;5篇论文获省市级奖励;发明医学专利3项,有4人次主持或参与了*高职教材的编写,2人次任主编。还自编了体现新技术、新方法、新规范的具有口腔医学技术职教特色的教材。
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临床医学专业是我院的重点专业,办学历史长、起点高。我院"基层医疗服务专业群"立项为湖南省高等职业教育*特色专业群,临床医学专业为该专业群核心专业。该专业是湖南省卫建委确定*大专层次乡村医师本土化培养定点专业,肩负为我省乡村医疗机构培养执业助理全科医师的*扶贫重任。
