新学高考师资介绍

新学高考复读中心的老师都是一线公立学校具有多年教学声望的骨干级教师,具有丰富的教学经验,有自己独特的教学方法,针对复读生更是能够一一针见血的定位弱势所在。除此之外,学校还有自己内部培养的各科*教师,从教年份亦是三年以上,各方面都是同行业的翘楚。

新学高考复读班辅导计划

入学诊断,配备合适辅导教材

一轮复习疏通知识点,形成流畅的知识点体系

二轮掌握解题技巧,清楚解题思路

三轮真题测验,重难点突破,冲刺高考

新学高考复读班型:

一对一,七位老师全天跟踪辅导

5人小班,每位同学都有专属学习方案,致力提分

9人中班,基础较好,学习能力较好的的学生适用

新学高考复读招生对象

高考失利,基础薄弱但是想要考好*的复读生

高三生

艺体生

新学高考复读中心优势

一、自主研发应试系统,针对复读生常见学习问题制定个性方案

二、专业的辅导态度,新学高考只做高考,每一位老师都是认真且专业的

三、N对一保姆式跟踪服务,全天式班主任,心理纾解师以及随时解答疑难的科任老师

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三角变幻与三角因变量的本质题目

(1)①化简变形;②用余弦定理变化为边的联系;③变形表明。

(2)①用余弦定理表白角;②用基础不等式求范畴;③决定角的取值范畴。

2、建立答题沙盘

①定前提:即决定三角中的已知和所求,在图形中标明出来,而后决定变化的目标。

②定东西:即按照前提和所求,有理采用变化的东西,实行边角之间的互化。

③求截止。

④再反省:在实行边角互化的功夫应提防变化的目标,普遍有两种思绪:一是十足变化为边之间的联系;二是十足变化为角之间的联系,而后举行恒等变形。

数列的通项、乞降题目

1、解题道路图

①先求某一项,大概找到数列的联系式。

②求通项公式。

③求数列和通式。

2、建立答题沙盘

①找递推:按照已知前提决定数列相邻两项之间的联系,即找数列的递推公式。

②求通项:按照数列递推公式变化为等差或等比数列求通项公式,或运用累减法或累乘法求通项公式。

③定本领:按照数列表白式的构造特性决定乞降本领(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分批法等)。

④写办法:典型写出乞降办法。

⑤再反省:反省回忆,察看要害点、易错点及解题典型。

运用空间向量求角题目

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