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衡阳卫生职业学校 好不好

日期:2022-10-26 10:27:43     浏览:33    来源:湖南招生咨询
核心提示:衡阳卫生职业学校好不好1)医疗急救实训室配备医疗急救用品,用于客舱服务的急救模拟。序号设备名称用途单位基本配置1心肺复苏模拟
衡阳卫生职业学校好不好

1)  医疗急救实训室

配备医疗急救用品,用于客舱服务的急救模拟。

序号

设备名称

用途

单位

基本配置

1

心肺复苏模拟人

教学设施

2

2

急救药箱

教学设施

1

3

应急医疗箱

教学设施

1

4

毛毯

教学设施

2

5

听诊器

教学设施

20

6

血压计

教学设施

20

7

活动性氧气瓶(面罩)

教学设施

2

(5)化妆实训室

配备化妆台、化妆镜,适用民航服务礼仪与形象设计课程教学与实训。

序号

设备名称

用途

单位

基本配置

1

化妆台桌椅

教学设施

40

2

全身镜

教学设施

1

3

化妆示范台

教学设施

1

4

洗脸池

教学设施

5

5

活动黑板

教学设施

1

6

多媒体教学系统

教学设施

1


衡阳卫生职业学校好不好

临床医学专业


 

专业优势:临床医学专业是我校"十四五"规划重点发展专业。我校自1959年建校伊始即开办了临床医学专业,此后在不同发展阶段以不同形式为社会培养了包括乡村医生在内的大量临床医学专业人才。在健康*战略的新时代背景下,具备缜密临床思辨能力、多向发展潜力的临床医学专业毕业生成为基层医疗卫生机构*大的人才需求。本专业旨在为基层医疗卫生机构培养技能扎实、理论精进、特色鲜明的实用型高素质医疗卫生人才。我校对标省内标杆重点发展临床医学专业,高度重视教学资源的投入和建设,从学校大层面着力*素质精良、专业过硬、校企结合的强大师资队伍;同时在人才培养上充分利用学校的中医文化优势,学生在校期间能接受系统、规范而又有较强实用性的中医课程学习,在毕业时即能具备较好的中医理论背景和临床技能,大大提升学生的就业竞争力、岗位胜任力和可持续发展竞争力。

培养目标:本专业通过对专业基础理论和临床课程的教学和实训实践指导,使学生掌握常见病、多发病、地方病的诊疗、预防、卫生保健及康复知识,具备较扎实的医学理论基础知识和临床基本技能,培养德技并修,具备"救死扶伤、大爱无疆"的医者精神、良好的人文素养和职业道德以及创新意识、能够在农村、社区等基层医疗卫生机构从事基本临床医疗和基本公共卫生服务以及医学预防与保健的复合型、高素质、技术技能型医学人才。

主干课程:人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、急救医学、全科医学、基层公共卫生服务、中医适宜技术等课程。

就业岗位:农村乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心(站)内科、外科、妇产科、儿科、全科助理执业医师(执业医师)以及乡村医生和公卫人员。

职业发展:通过全日制专升本、研究生学历教育,或者成人本科教育等途径提升学历。通过考试取得执业助理医师、执业医师资格后,可晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等中、高级职称。






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