【新学高考介绍】

新学高考为高考失利的学生专门开设了复读个性化定制班,根据学生入学的测评成绩和自身的学习能力,安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导,对每一位学生采取科学有效的规划复习方案,让学生真正会学并且热爱学习,能够积极主动地去学习,将来考上自己理想的*!

不苦不累,高三无味;

不拼不搏,高三白活;

努力苦一阵子,不努力苦一辈子。

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新学高考为你保驾护航!

【新学高考复读班型】

一、1对1 SVIP个性化定制辅导:人数1人(7位老师只教一个学生,外加4个班主任老师和一个生活老师,学习生活,全程陪伴监管)

二、精品小班:人数5人(相同基础和目标的学生组成一个小班,确保老师能监管到每一位学生)

三、基础中班:人数9人(性价比高,适合基础较好的学生)

【新学高考复读班教学计划】

基础生:一定要克服急于求成的思想,不要觉得基础题不重要,做几道大题分数就上来了,这种想法是错误的,在高考中,往往丢分的就是大家不在乎的基础题分,所以一定要重视基础题,练好基本功,会做的保证不在步骤上失分必须拿到满分,对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和拔高题。

偏科生:重要的是要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题的训练,提高解题的能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,捋清楚它们之间的联系,要做到做一个题目,就会一种方法,会一道题,会一类,通一片。

拔高生:基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,着重二轮和三轮复习,*重要的是提升解题思路、解题方法及综合运用的能力,完善知识体系,适量训练综合拔高题型。要突出"六练",练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

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二、秦中心集权轨制的产生

秦朝的一致:BC230-221韩赵魏楚燕齐

(1)天子轨制君权的登峰造极

(2)秦朝的中心组织三公的权力范畴要提防辨别,也是采用题中常常命题的中心。三公的工作:①丞相:扶助天子处置世界政治;②太尉:控制世界军务;③御史医生:是副丞相,办理群臣奏疏,下达天子诏令,并控制检察百官。

(3)郡县制郡县的树立的感化。郡县制的创造:秦灭六国后秦始皇接收李斯实行郡县轨制的倡导,把郡县制实行到世界。郡县制的特性在乎郡县的主座都有天子任命和免职。郡县制创造的感化:郡县制的创造,是中心集权制产生进程中的要害步骤。

(4)中心集权轨制的感化保护了国度的一致,利于于社会财经的兴盛

常识归结

一、汉到元政事轨制的演化

(1)汉初郡国并行制郡县制与封国制共存,封国制的生存是对中心集权的恫吓

(2)唐朝三省六部制控制好三省六部的权力范畴、处事过程

中书省(控制计划、起草诏令)--门下省(控制审查批准诏令)--尚书省(控制实行),*高主座都是首相,首相权利一分为三。

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