北京海淀区*去京翰教育1对1辅导化学费用？学习化学在基础知识复习到位后，第二轮复习落点在逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位，即提高综合能力和答题准确性。这样，就可以让本来孤立、分散的知识点放在一起，从而融会贯通。

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【招生范围】*1-6年级，***，高一高二高三，升学衔接班

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【推荐学习方法】

北京海淀区*去京翰教育1对1辅导化学费用？100 ℃时，c(H+)H2O=10—4时，该溶液的pH为多少?

　　[思维路径]

　　c(H+)H2O=10—4——→>1×10—6——→平衡向右移动——→促进水的电离——→加强碱弱酸盐或强酸弱碱盐

　　若为强碱弱酸盐，则pH=8;若为强酸弱碱盐，则pH=4。

　　 ℃时，pH=3的溶液，其溶质可能是什么?水电离出氢离子的浓度为多少?

　　[思维路径]

　　pH=3的溶液，

　　其溶质可能是酸溶液，使水的电离平衡向左移动——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-7

　　——→Kw=1×10-14=[c(H+)+c(H+)H2O]·c(OH-)H2O=[10-3+c(H+)H2O]·c(OH—)H2O，

　　因为2中c(H+)H2O=c(OH-)H2O<1×10-7，所以c(H+)H2O 忽略不计，Kw=[10—3]·c(OH—)H2O=10-14，从而得出c(OH-)H2O=10-11，即c(H+)H2O=10-11<1×10-7。

　　其溶质是强酸弱碱盐溶液，使水的电离平衡向右移动——→c(H+)H2O=c(OH-)H2O>1×10-7

　　——→溶液的H+是水电离产生的——→c(H+)H2O=1×10-3>1×10-7。