今天我们一听职业教育就会想到中专、大专,本科很少,而未来的职业教育会和本科教育相互融通,很多的*恐怕就会设置和职业教育相关的专业,更会出现一大批职业本科*。

2021年4月12-13日,*职业教育大会在京召开,会议传达了习近平同志对职业教育工作作出的重要指示:

在全面建设社会主义现代化*新征程中,职业教育前途广阔,大有可为。要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合,校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、*机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

近日,湘潭*兴湘*与湖南工业职院签约启动合并转设成立湖南楚怡工业职业技术*。另外,长沙理工*城南*和长沙民政职院签约启动合并为长沙民政职业技术*。湖南工业*科技*和湖南铁道职业技术*签约启动合并成为湖南铁道职业技术*。湖南将转设4所职业教育本科学校。职业教育,未来可期。

为什么要有这样的职业教育改革的重要举措呢?

*、数据显示,我国技能人才已超过2亿人,占就业总量的26%。然而高技能人才仅有5000万人,占技能人才总量的28%,与德国、日本等制造强国相比,仍有差距。随着各地深化产教融合、校企合作,职业教育服务产业发展的能力将进一步提升。更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠将从职业院校中走出来。

第二、今天的社会上,求职的时候偏重学历的现象还是存在的,有一个比较高的学历,似乎就更能够拿得出手,所以,发展职业本科教育就是要解决"有技能没学历"这样一个痛点,这样的学历拿在手里,会觉得更踏实,这样的职业教育能够更好地赋能产业,让实体经济发展的更实。

这几天湖南省单招录取名单依次公布,每天都能接到许多来自学生还有家长打来的电话,所聊的话题无非是"我单招*批没被录上,我该怎么办?还有补录名额吗?""补录不上该怎么办?还有其他办法可以让我继续读书吗?""我是中职生,单招没录上,我还能参加高考吗?"

每个学校确实存在一定数量的单招补录名额,但是名额的争取也比较难,今年异常激烈,所以,如果不是非常接近专业录取分数线,一般是补录不上的。那么,单招落榜了该怎么办呢?

一、高考。不管是普高生、职高生还是社会考生,都可以参加普通高考。如果能够静下心来,埋头苦读两个月,还是有机会考上*的。

二、对口高考。对口高考是专门为中职生设置的升学考试。有很多学校、家长都不了解这种升学方式,却是中职生进入本科学校的*佳途径。

三、复读一年,明年继续参加单招或高考。

四、对于那些想读计算机方向专业的同学,可以选择一所靠谱的培训学校学习一年,夯实自己的专业基础,有助于在*专业的学习。

五、读预科。有一部分学校会开设预科班,考生可以当年入学,第二年再注册学籍。其他与普通考生无异。

填报志愿,是人生中的一个重大抉择。该选哪个学校,学什么专业?是我们*常遇到的问题。家长和学生在填报志愿时之所以会迷茫,原因有几个:*,对专业不了解,不明白该专业要学些什么,毕业后可以做什么,有没有发展前景;第二,对学校不了解,学校学习氛围怎么样?学生毕业后就业率怎么样?学校的优势专业是哪些?

一个人的成绩决定了他能读哪些学校,所以,在学校无法有更好的选择情况下,选择专业就成了*重要的事。在选择专业时,我们要考虑哪些因素呢?

1、兴趣。兴趣是*好的老师,也是你学习的*大动力。兴趣所在,你就会把精力投入到学习中去,毕业后不管是工作还是继续深造,都会比较顺利,而且会成为该领域的佼佼者。

2、前景。该专业所从事的行业在三年后还是不是热门?该专业在未来三到五年能不能跻身*热门专业?很多专业表面上看起来很热门,实际上俨然成了夕阳专业;有些专业是潜力股,等到你毕业出来,刚好变得很抢手,成为大热门;有些专业看起来很有发展前景,后来你会发现不管是五年还是十年后,还只是前景不错,并没有发展。

3、竞争。热门专业学的人肯定多,人多了竞争就大,你能不能成为千万人中拔尖的那一批人呢?

4、钱途。该专业所处产业的工资水平也是要重点考虑的因素。很多专业虽然好就业,工作稳定,但是工资很低,工作几年涨幅也不大,解决温饱没问题的那种。有些专业虽然没那么热门,工作岗位也不多,但是只要入行了,收入很可观。这个就要看你对生活的要求,选择稳定还是选择搏一搏。

作为过来人,给出几条建议:

*,选择大环境下的红利专业,比如互联网有关的专业,收入高,好就业,对学历要求也不是很高。大数据、物联网之类。

第二,实操技能比较强的专业。在这个本科生遍地走的时代,专科生*的优势就是实操比较强,所以在要选择实操性强的专业。比如:汽修、护理等专业。

第三,随大流,顺应时代发展趋势。比如自动化方向:数控、机电一体化、无人机、工业机器人等。

第四,学的人相对较少,社会需求量大的专业。比如:水利水电方向,开设的学校不多,但是社会需求量大。