语言训练师运用独特的语言技术和开创性的智力专业训练法,帮助很多完全无语言的儿童在短时间内突破了语言障碍的难关、让没有主动语言的儿童实现了主动表达,语言能力稳步提高;还创造了一个个语言训练领域的奇迹,令许许多多的儿童,认知语言水平达到了新的高度。
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高级感觉统合训练师证2022年报考条件调整(宽松)2022已更新(今日/要点) $在制定感统训练计划时一般应注意由量表到质变及安全的原则:训练要达到一定的效果,至少保证每周不少于两次,每次训练一个小时左右。要关注与孩子训练的变化情况,并及时调整训练计划。感觉统合训练涉及到大运动的练习,包括手脚协调、身体左右协调等,对于孩子来说,在训练时候可能会遇到看似危险的项目,比如:蹦蹦床等,考虑到危险性,要随时关注孩子的举动,保证孩子的安全性。
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此阶段的宝宝开始可以移动自己的身体。肚子贴地爬行以及手掌和膝盖撑地爬行时,大脑会接收本体觉,前庭觉和视觉的感觉刺激,同时了解环境中物品与自己的空间关系,以及对自己身体位置的知觉。此时可以让宝宝双手并用拿起奶瓶或者用手抓起手摇铃,由一手换到另一手,这些动作都是对日后感觉统合发展有一定的作用。
【报考对象】
1、从事中*、幼儿教学工作的学校老师;
2、*阶段文化课、艺术课、素质课、托管类教育培训机构老师;
3、儿童中心、工作站、师;
4、从事幼儿、青少年行为矫正的医务工作人员;
5、有志于儿童感统培训的各界人士;
6、3-12岁儿童家长。
本课程面向幼儿园、亲子园、托幼机构、儿童游乐园等专业机构从业人员,及在校生、父母等,开展完整系统的感统课程培训,增强个人就业或园所教学竞争优势。感觉统合训练,能使孩子充分感知各种刺激,在大脑中进行感觉的统合,促进全方面的发展,提高注意力、记忆力、语言表达能力、想像创造。