书法作为一种传统文化,诞生至今已有2000余年,其所蕴含的深刻哲理,精妙笔法,耐人寻味,值得研究。并且进入21世纪这个电子信息化的时代,书法早已淡出了诸多人的视野。在如今弘扬*传统文化与坚持文化自信的大的时代背景之下,重新认识书法学xi书法已经势在必行,我们需要思考更多的是如何重新构建并加强书法的教育体系,坚持理论与实践相结合,重振传统文化之雄风!

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读指导师主要包括技能:能帮助孩子识字,提高阅读理解能力;亲子阅读,能有效培养孩子的阅读xi惯;知道孩子的"阅读期",能对孩子的阅龄和阅读等级进行分阶管理;懂得分辨,能基本判断阅读作品的好坏;能捕捉孩子的兴趣变化,能给孩子选书并进行阅读成长指导。