加强校院合作培养,共育康复人才

康复治疗技术专业实行院校合作、分方向特色办学,2014年起与郴州市*人民医院合作开设"郴一班",2018年起与湖南省儿童医院合作开办"儿童康复方向班",与株洲市中心医院合作开设"孕产康复班"。

构建校院合作"五双"人才培养模式,即"双主体、双身份、双导师、双考核、双证书"模式,提高人才培养质量。与相应医院建立校院双师教学团队,共同开发人才培养方案、课程标准、技能标准与实践基地,开发编写特色教材。

康复治疗技术专业是我院的重点发展专业,自1958年建校以来已有10多年的办学历史。我院技术专业为长沙市教育局重点项目-对接地方产业-校企合作示范基地,并与湘雅二医院一起成立了"李彦技能*工作室"。  

一、专业前景

1.专业前景

《健康*2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康*、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期*人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年*卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。技术是一门促进病、伤患者和残疾人身心功能康复的新的医学技术专业,其服务对象主要是因疾病和损伤而导致的各种功能障碍患者。本专业主要培养德、智、体全面发展,掌握康复医学和学理论与技术、具有较强实践操作能力的高素质技能型技术人才。近年来,随着现代医学水平不断提高,人口平均寿命延长,老龄化加剧,慢性病、老年病比例增加,加之劳动作业、交通意外事故以及自然灾害等意外伤害发生率的增高,造成了庞大的有康复需求的人群,社会对康复医疗的需求急剧增加,师已经成为21世纪*热门的职业。本专业就业前景非常乐观,毕业生供不应求,近5年毕业生就业率*。学校与湘南*建立了合作关系,学生毕业时可通过参加专升本考试进入湘南*读本科,继续提高学历。本专业与香港、日本等有联系,学生也可选择出国继续深造