?**数学开拓思维？客观地说，奥数能够比较准确地反映孩子智力的水平，在*阶段，如果奥数学不好，到了中学成绩就显出差别了奥数对学生的重要性是什么奥数培训。

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?**数学开拓思维？要学好奥数，除了依靠孩子们的平时积累和坚持，还要讲究方法。以下是小编收集的*1-6年的奥数题整理，希望可以帮助大家!

1年级

8人，已知他们都做了语文作业或数学作业。又知做完语文作业的有6人，做完数学作业的有5人。问语文和数学作业都做完的有几人?

2年级

4块巧克力，第二天吃的块数比*天吃的块数的4倍少7块。则她一共吃了多少块巧克力?

3年级

3年1班和3年2班捐款400元，三年2班和三年3班捐款450元，三年1班和三年3班捐款410元*奥数题整理*奥数题整理。三班各捐款多少元?

4年级

60周年，接受检阅的一列彩车车队共60辆，每辆车长4米，前后每辆车相隔6米，车队每分行驶100米。这列车队要通过506米长的检阅场地，需要多少分?

5年级

3根水管*奥数题整理。甲管为进水管，乙管为出水管，20分钟可将满池水放完，丙管也是出水管，30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管，当水池水刚溢出时，打开乙,丙两管用了18分钟放完，当打开甲管注满水是，再打开乙管，而不开丙管，多少分钟将水放完?

6年级

9点多钟时开始做奥数题，当他做完题时，已经10点多钟，此时的时针和分针与开始做题时正好交换了位置，你知道兮兮做题时用了多长时间?

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