北京朝阳区*去京翰1对1培训数学咋样？小朋友们从*开始学习乘法口诀表，到了四*理应不成问题。实际情况是，仍有小朋友在复杂计算当中用错——当然，比例不大。如果有此类问题，那么基础就是*步。

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【推荐学习方法】

北京朝阳区*去京翰1对1培训数学咋样？不专心听讲

　　这个问题可谓是老生常谈，以至于很多同学估计在看到“不专心听讲”这几个字时，就没了往下看的兴趣。但真理之所以是真理，就是因为其历经无数实践证明有效，而后被人们普遍认可。不专心听讲，很可能就是你学习成绩不好的最关键因素。青春期的孩子，想法多，好奇心强，注意力非常容易被分散。有时候甚至会整节课走神，不知在何处神游。

　　还有一些同学表示，自己上课已经很专心了啊，目光紧紧跟随老师，该记笔记的时候记笔记，该做题的时候做题，该听课的时候听课，我够专心了吧，可成绩还是上不去啊。对于这些同学，我认为，你们很有可能是上了“假专心”的当（当然也不排除一些特殊因素）。什么叫“假专心”？你以为老师说什么我就干什么，目光一刻不离黑板就很专心了吗？那就错了。我们所说的专心其实不仅是所谓的“全神贯注”，还有，是要把老师当做辅助工具，帮助自己完善对一个知识点的认识，而不是被老师主导，使你处于被动接收知识的状态。

　　你要明白，虽然教室里坐着几十号人，但只有你自己，才掌握着对自己的掌控权。这也说明了预习的重要性，前一天的预习对于第二天上课节奏的把握有着极大的帮助。

　　关于正确把握上课的节奏，我有两个小方法分享给大家。①把思维发散开来，不要紧盯着现在所学的知识，可以回想一下以前学过的知识能不能用来解决现在的问题。②不要把做题当做题。学完一个知识点后，老师通常会准备几道随堂练习，很多同学一看到做题就会头大如斗。这时候，不如换一种思维方式，把做题当做游戏，放松一些，看看自己能不能成功解决，不必一上来就提笔打草稿，搞得好像打仗一样，这样几道题下来，你就会觉得有些厌烦了。