常德卫生学校2023春季插班生-限额招生
常德卫生学校2023春季插班生-限额招生
专业名称:卫生检验专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理*、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究。
课程设置:英语、计算机、卫生化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、卫生微生物及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、医学统计学、毒理学基础、诊断学、内科学等必修课程。
就业方向:
1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所,从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。
2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室,从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。
3、医院检验科及营养科,从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。
4、各级自来水公司,从事水质理化和微生物检验。
5、各级环境监测站,从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。
6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科,从事食品和化妆品产品质量检验。
7、技术监督局、药检所从事检验工作。
推荐学校:成都医*是四川省人民*举办的全日制普通高等医*校,坐落于四川省省会——成都市,建校历史*早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月,根据国务院、*军委决定,学校移交四川省*,由"第三军医*成都军医*"更名为"成都医*"。五十七载金戈铁马,血火淬炼;十余年国民高教,快速发展。学校始终继承和发扬"特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗"的优良传统,秉承"博学博爱、精益求精"的校训,坚持"玉汝与成、至善弘医"的成医精神,现已形成以医学*为主,理学、工学、管理学等*协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。
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性质:
对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为*的中等职业类学生提供上*深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。
对口高考名义上是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上*的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单,很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后,获得考试资格参加对口升学考试。
考试特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继续在这个专业学习、深造。对口升*与普高升*比较
具体来说,对口升*与普高升*有"三个相同,四个不同"。
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专业名称:卫生检验专业
招生层次:中专+大专(可升本)
培养目标:本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理*、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究。
课程设置:英语、计算机、卫生化学、仪器分析、临床检验学基础、免疫学与临床免疫检验、寄生虫学及检验、空气理化检验学、水质理化检验学、食品理化检验学、生物材料理化检验、卫生检验检疫、卫生微生物及检验、病毒学及检验、细菌学及检验、分子生物学及检验、生物化学与临床生化检验、流行病学、医学统计学、毒理学基础、诊断学、内科学等必修课程。
就业方向:
1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所,从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。
2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室,从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。
3、医院检验科及营养科,从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验。
4、各级自来水公司,从事水质理化和微生物检验。
5、各级环境监测站,从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。
6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科,从事食品和化妆品产品质量检验。
7、技术监督局、药检所从事检验工作。
推荐学校:成都医*是四川省人民*举办的全日制普通高等医*校,坐落于四川省省会——成都市,建校历史*早可追溯到1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月,根据国务院、*军委决定,学校移交四川省*,由"第三军医*成都军医*"更名为"成都医*"。五十七载金戈铁马,血火淬炼;十余年国民高教,快速发展。学校始终继承和发扬"特别讲政治、特别顾大局、特别守纪律、特别讲奉献、特别能战斗"的优良传统,秉承"博学博爱、精益求精"的校训,坚持"玉汝与成、至善弘医"的成医精神,现已形成以医学*为主,理学、工学、管理学等*协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局。
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实验实训设备
在新校区建立言语治疗室、吞咽障碍评估治疗室、听觉康复治疗室、临床听力检查室、助听器验配室、认知训练室等6间实训室,实验实训用房480平方米。现有实训仪器设备总价值200余万元,以后每年陆续投入大量经费购置实训设备仪器。
实训室目前可以提供学生进行外耳道检查、音叉实验、纯音测听、声导抗测试、耳声发射、言语训练、呼吸训练、听觉康复等实训项目。实训室由学生管理,方便学生利用业余时间进行练习。
