?*奥数思维训练?*孩子的奥数学习,大部分来说就是四个字“已经上道”,尽管有小部分孩子是从现在开始接触奥数的。相比与低年级的学生,*的奥数开始接触抽象的知识有所加强,但是又没有五*的奥数那样变化梯度快。
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?*奥数思维训练?比和比例
(零除外),比值不变。
a:b=c:d或
(交叉相乘),ad=bc。
A扩大或缩小几倍,B也扩大或缩小几倍(AB的商不变时),则A与B成正比。
A扩大或缩小几倍,B也缩小或扩大几倍(AB的积不变时),则A与B成反比。
25.综合行程
.
=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间
=相遇路程(请写出其他公式)
=路程差÷速度差(写出其他公式)
=(船速+水速)×顺水时间
=(船速-水速)×逆水时间
=船速+水速
=船速-水速
=(顺水速度+逆水速度)÷2
=(顺水速度-逆水速度)÷2
(相遇路程、追及路程)、时间(相遇时间、追及时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量,求第三个量。
40010?
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