从幼儿安全角度:晨检过程中及时发现幼儿携带的不安全物品,把一切安全隐患或可能存在的危险因素排查在萌芽状态。3——6岁幼儿是非观念尚不清楚,缺乏自我保护意识,更不理解什么是危险,对外在的任何新鲜事物都处于好奇状态,他们就会经常把一些新鲜觉得好玩的东西从外面带到幼儿园,比如他们会趁家长不注意时把小刀、弹珠、彩色的药丸、打火机等放在自己的口袋或书包里带进班级,极易引起不安全事故的发生,通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包,可以早发现,早制止;另外,还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋,在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享,作为幼儿园是非常不提倡的,一方面是孩子饮食习惯的培养,另一方面孩子的安全得不到*,幼儿在吃一些不适合自己的零食时,容易出现一些呛、窒息等意外事故的发生,后果不堪设想。因此,幼儿入园晨检,老师认真翻查幼儿的书包或口袋,可以有效地减少不安全事故的发生。

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根据*教育部、*卫生部联合下发《托儿所幼儿园卫生保-健管理办法》,办法规定托儿所幼儿园应当聘用符合*规定的卫生保-健人员,聘用比例为每150名儿童至少设1名专职卫生保-健人员,依次类推;有150名以下儿童的幼儿园,至少要配备专职或者兼职卫生保-健人员。

《幼儿园保健医工作指南》根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写而成,共计六章。章对幼儿园卫生保健工作、保健医一日工作流程、卫生保健常规工作、托幼机构卫生保健人员专业技能、卫生保健中的保教结合等有关保健医基本要求、保健室标准、儿童营养和膳食、儿童健康管理、卫生保健人员的专业技能、健康教育等内容做了较为全面、系统、规范的阐述,并附以生动的案例说明和解析;第六章则以流程图的形式,生动、直观地呈现了幼儿园保健医的重点专项工作程序。因此,《幼儿园保健医工作指南》具有较强的指导性、实用性和可操作性,既为在岗的保健医拓展了工作思路,提供了丰富、可行的方法,又为即将成为保健医的朋友们提供了专业的指导和参考,还可作为各类托幼机构园长、保健人员、保育人员、炊事人员以及妇幼保健机构负责托幼园所卫生保健的管理人员的岗位培训教材及辅助用书。

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  幼儿园是儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生保健工作是儿童卫生保健服务的一项重要内容,是公共卫生的重要领域。目前,国内对于幼儿园保健医要求必须持证上岗。尤其今年疫*过后,卫生组织委员会将会严查各个幼儿园,*孩子安全健康,作为必备证书,我们需要知道!   日前,教育部、卫生部联合下发《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,办法规定托儿所幼儿园应当聘用符合我国规定的卫生保健人员,聘用比例为每150名儿童至少设1名专职卫生保健人员,依次类推;有150名以下儿童的幼儿园,想问下幼儿园保健医证有哪些优势、普通人可以考吗,至少要配备兼职卫生保健人员。因此,当前幼儿园保健医的报考十分火热。