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邵阳艺考文化培训学校 招生要求

日期:2022-11-30 20:53:47     浏览:34    来源:湖南招生咨询
核心提示:邵阳艺考文化培训学校 招生要求 什么类型的工作不容易被AI 取代?1、创意型创意型工作需要在工作中加入自己的创意和个人情感来完
邵阳艺考文化培训学校 招生要求
什么类型的工作不容易被AI 取代?

1、创意型

创意型工作需要在工作中加入自己的创意和个人情感来完成的,这样的工作得出的结果难以被量化或者得出的量化结果十分不稳定。

2、社交性强

虽然人工智能在数据处理和批量处理上面具有很大的优势,但分析人类情感方面却是人工智能的一大短板.

所以在与人类沟通的时候,人工智能目前只能完成在内容库中选择合适的内容回应人类的交流,而无法根据人类的情感创造出交流内容。

四、不容易被AI取代的十个职业!

1.程序员

理论上来说,机器人完成基础的编程工作是完全可行的,毕竟,它们本身就是由代码构成的。

英特尔实验室的研究人员也确实开发成功了全球*能自动生成完整软件程序的人工智能机器人。

但目前来看,机器人编程依然只是一个理论上可行的方案,耗时耗力,即算有朝一日实现了,也明显替代不了所有的程序员。

此类系统即便能淘汰众多编程工作,但也仅仅是起到辅助作用,毕竟在非常规的紧急时刻,起到关键性作用的还是人类。

相关专业:软件工程和计算机科学与技术,网络工程、信息安全、物联网工程等。

推荐院校:清华*、北京邮*学、北京*、南京邮*学、重庆邮*学、四川* 、吉林*、东北*、电子科技*、北京理工*、武汉理工*、暨南*、重庆*、西南交通*。

2.护理人员

相比人工智能,人类的另一个无法被机器模仿的特质就是同情心和情感交流技能,也许人工智能能够很好的规划你*的护理计划,但很难与你有感情的沟通。

因此,在护理人士这类真正需要情感投入的职业中,机器人尽管能完成大部分工作要求,但终究很难代替。

相关专业:护理学、临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。

推荐院校:北京*、北京协和医*、复旦*、中南*、首都医科*、天津医科*、南方医科*、长治医*、福建医科*。

另外,在这多说一点,就是很多人其实不愿意做看护,很多人认为它"钱少事多",但实际上,有越来越多的8090后选择了这个职业。

而且未来对于高级看护的需求会更大。

还有一个未来的新兴职业,晚年生活规划师。

到2100年时,地球上将会比现在多出40亿人口,并且人类的寿命也会比现在长。

世界卫生组织预计,到2025年,世界63%的人口将会在65岁以上,并且平均年龄将会持续变大。

有人认为这个时候晚年生活规划师将会成为热门职业之一。

随着人口老龄化越来越严重,很多老人都会重新审视和定义晚年。

3.健身教练

近些年,各种各样的"人工智能减肥顾问"层出不穷。

机器人作为减肥顾问,能够比人类更加客观具体的看待问题,而且机器的算法全面*,可以制定出更好的减肥计划。

但无论如何,这些都比不上看见一个真正练出了八块腹肌的教练有激励效果,而且人工智能机器人也无法像健身教练一样陪你一起锻炼。

相关专业:体育学、运动医学、运动人体科学、运动康复与健康

推荐院校:北京体育*、上海体育*、华东师范*、广州体育*、成都体育*、宁波*、沈阳体育*、华中师范*。

4.建筑设计师

近年,已经有各种各样的所谓 " 人工智能建筑师 " 被开发出来,但这些系统能完成的工作仅仅是画图纸而已。

而建筑师真正赖以立足的创意、审美、空间感、建筑理念和抽象的判断都是机器难以模仿的。

所以说,画图纸不难,难的是对空间的抽象理解,这是人工智能力所不能及的。

相关专业:建筑学,土木工程、城市规划与设计,风景园林规划等。

推荐院校:清华*、同济*、东南*、天津*、哈尔滨工业*、华南理工*、重庆建筑*、西安建筑科技*、武汉*、深圳*、合肥工业*、华侨*。

5.公关

就连人类自己,也很难去模仿那些人情练达者的社交能力,更何况不具备情感反射的机器人。

曾经,国内的一家公关公司宣称他们开始使用一种 " 公关机器人 ",但它的实际功能只是为客户撰写公关稿而已。

即写公关稿是机器人能胜任的,但人工智能不懂如何巧妙地平衡舆论。

相关专业:公共关系学。

推荐院校:中山*、华东师范*、*传媒*、复旦*、东华*、*计量*、浙江传媒*、东北财经*。

6.心理医生

机器无法理解人类的情绪,但依然可以学会用某些方法来处理与情绪有关的问题,就好像不理解"什么是诗"的机器依然可以写出不错的诗来。

从这个角度来说,机器确实可以胜任心理咨询的工作,因为心理咨询原本就建立在这样一种信念之上:人类的情绪可以被有效地处理。

然而有些时候,急于处理问题恰恰是造成问题的原因。

机器无法处理这样的悖论,而习惯了机器思维的人类同样无法处理。

并且心理治疗*重要的一个环节就是倾听,这一点人工智能也是难以很好的完成的,而且需要心理治疗的人目前也难以接受向一个没有生命的物体倾诉。

目前人工智能对情绪和心理的理解仍然在初级阶段,短时间内很难有显着的突破。

相关专业:心理学、临床心理学、应用心理学等。

推荐院校:北京师范*、北京*、华东师范*、华南师范*、武汉*、华中师范*、中山*、山东师范*、韶关*。

7.教师

人类独有的、被视为*后堡垒的能力,都恰恰是机器所无法传道授业的。

虽然现在的科学技术以能将海量只是汇集在一个芯片之中,但教师的工作不仅仅是知识的传输,更重要的是与学生的相处和交流,根据不同的学生情况改变自己的教学模式,这恰恰是目前仍只能难以达到的。

相关专业:教育学、各师范方向专业。

推荐院校:北京师范*、华东师范*、西南*、华南师范*、南京师范*、华中师范*、浙江师范*、辽宁师范*、陕西师范*。

8.律师、法官

人工智能或许能写出符合要求的申述书,但是难以基于社会公义和法律量刑。

相关专业:法学。

推荐院校:*人民*、*政法*、北京*、清华*、华东政法*、武汉*、西南政法* 。   

9.艺术家、音乐家、科学家

艺术之美、思想之美是人类*后的堡垒,它代表的是创造力、思考和审美能力。

10.个人培训师和管理人

现在自由职业者越来越多,很多人在全职一份工作的同时身兼数职,*后干脆辞职成为自由职业者。

至于自由职业者具体从事什么样的职业,个人有个人的活法,但是根据很多自由职业者的叙述,反而比在职的时候"更不自由",但好在乐在其中。

因为"更不自由",所以对于自由职业者们的能力要求也就越高,比如:自我管理、自我提升、自我营销、持续营销与自我发展管理等。

而现在市场上,就已经有一些大咖在线上线下开班授课进行这些培训,成效可以说是非常好,所以,能够做这些职业技能培训的人,将会在自由职业者的竞争市场中立足。

那么今天对于未来十年到二十年,*容易被AI取代消失的职业和*不容易被取代的职业就先介绍到这里,各位学生和家长,了解了社会的大趋势后,对于自己的未来发展方向可是要提早做打算的哦。
邵阳艺考文化培训学校 招生要求
学习系统
1.研究*卷出题人的思路和出题套路;
2.研究中学老师的思维模式,备课模式和改卷原则;
3.高效率的听课、消化、吸引、释放老师,迅速提高学习成绩;
4.运用考试技巧把会做的题目全部做对;
5.把不会做的题目进行转化,寻找突破口。
动力系统
每年会从历届高考生中挑选表现优异的学员加入高考助教团,为下一届学弟学妹授课,让学生
实现学有所用,形成良性循环的智慧学霸,教学一体平台。
心理系统
1.运用动力激发自己,让学习持续有力量;
2.运用心理学化解恐惧、懒惰、走神三大死穴;
3.唤醒孩子感恩父母之心;
4.培养孩子受用一生的4大能力:影响力、思考力、决策力、执行力。

艺考生如何正确地进行自我介绍?

艺考中,多个专业都有自我介绍的环节。自我介绍好不好很大程度上影响到考官对考生的*印象,使得自我介绍就非常重要。那么考生自我介绍时应该注意哪些要点呢?

在考场上的自我介绍不限制形式及内容,*好有自己的特点,吸引考官的注意力。这种自我介绍的作用是了解考生的基本情况,考生的形象气质和语言能力。开放式的自我介绍比指定性的自我介绍更灵活生动,更具吸引力。


整体而言,艺考中自我介绍时应该做好以下6点:

1、不要机械、简单、僵硬

一个合格的艺术考生,必须是思维敏捷"活跃灵性"的。所以在播音和主持行业的考场里,千万不要显得呆板。

2、不要信口开河、无的放矢

有的考生自我介绍,语无伦次,说与专业无关的事情,尤其是不要和专业人士对冲。当你谈论自己的优点时,你应该保持低调。你可以用轻描淡写的语气,用平静的语气,用正常的声音来描述。

3、不要盲目模仿,自恋

很多考生认为有些宣言很时髦,所以盲目模仿,往往用词大胆,听起来很厉害一样,如果这样自我介绍的话,会让考官觉得你是在表演、是在作秀。

4、不要多此一举、画蛇添足

在艺考的自我介绍中有一个共同的倾向,就是语言繁重,如反复讲自己的理想,太长、太重。其实你来报考这个专业已经表达了你的理想,而考官*感兴趣的是看你是否已经具备报考的条件。

5、自我介绍一定要突出重点,不要跑题

当谈到自我介绍时,自我推销是很重要的。不要把时间浪费在与你无关的事情上。例如,一些家乡的风景和人文;如父母对你的高期望,可以介绍,但不需要太多的时间。

一些关于你的特殊信息,如少数民族、学校干部、你获得过什么奖励、你参加过什么比赛、你有什么特长爱好等等,是你自己真正的资本。

6、自我介绍的大致纲要

(1)姓名(有些*要求考生不提供姓名,考生只能说出考试号码)也可以说自己姓名的由来;

(2)年龄和出生日期;

(3)家乡(出生地),家庭;

(4)学习情况和水平(简要描述学习成绩,你擅长的科目);

(5)兴趣爱好及特长(简要描述课外情况);

(6)对所申请专业的看法和想法,以及对专业相关方面的理解。



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