2022强基计划招生工作启动,部分高校陆续发布招生简章,以下是强基计划的介绍、招生高校名单以及招生流程:
一、强基计划
强基计划是一种新的招生录取模式,实行计划单列,单独报名,单独考核,单独录取。
强基计划聚焦*重大战略需求,在确保公平公正的前提下,探索多维度考核评价模式,逐步形成基础*拔尖创新人才选拔培养的有效机制,重点破解基础*领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题。
强基计划由试点高校根据考生的高考成绩和高校考核成绩择优录取新生,为*重大战略领域输送后备人才。
二、招生高校名单
2022年实行强基计划试点招生的高校有:北京*、*人民*、清华*、北京航空航天*、北京理工*、*农业*、北京师范*、*民族*、南开*、天津*、大连理工*、东北*、吉林*、哈尔滨工业*、复旦*、同济*、上海交通*、华东师范*、南京*、东南*、浙江*、*科学技术*、厦门*、山东*、*海洋*、武汉*、华中科技*、湖南*、中南*、中山*、华南理工*、四川*、重庆*、电子科技*、西安交通*、西北工业*、西北农林科技*、兰州*、国防科技*等39所高校。
其中东北*、湖南*、西北农林科技*三所高校为今年新增的开展强基计划试点的高校。
三、招生流程
*步,3月底至4月,试点高校发布年度强基计划招生简章,符合报考条件的考生可在网上进行报名。
第二步,6月,所有考生参加统一高考。
第三步,6月25日前,各省级招生考试机构向有关高校提供报名考生高考成绩(不含高考加分)。
第四步,6月26日前,各高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加学校考核的考生名单并公示入围标准。
第五步,7月4日前,各高校组织考核。
第六步,7月5日前,各高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按考生综合成绩由高到低进行录取并公示录取标准。
日程安排如有变动,请以高校公布的*新信息为准
四、其他相关事项
招生专业
由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和*安全等关键领域以及*人才紧缺的人文社会科学领域。
招生规模
综合考虑高校办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照"一校一策"的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。
录取方式
探索建立基于统一高考的多维度考核评价招生模式。一是按综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)和考生志愿,由高到低顺序录取。二是对极少数在相关*领域具有突出才能和表现的考生,可破格入围。
培养模式
高校对通过强基计划录取的学生单独制定培养方案,采取导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道,对学业*的学生,高校可在*推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。
招生计划
1.2023届计划招生300人,设立12个文化班:
2、文化班均开设"名.校冲剌班"、"精品提升班"、 "速.成小班";
招收对象: 2022年届高考成绩达到我校招生要求,有志再战高考的学生。
招收条件
1.历史方向文化生:本科线下50分以内;
2、物理方向文化生:本科线下50分以内;(以考生2022年*统考科目成绩和选考科目成绩总分为依据)
3.目标明确、品行端正、积极进取;
4、能服从学校严格管理;
5、文化测试、面试达到我校要求。
报名方式
1.请学生带好高考准考证、高考分数条、身份证、体检表现场填写报名表;
2、符合要求者,安排复读入学教育培训(学习和解读新高考的相关政策及注意事项、学校常德育常规等) ;
3、学校根据学生科目选择及高考成绩情况进行编班
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在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那奋斗就是我们解决问题的关键,奋斗是成功的基石。老话说步子深,走得稳。高考复读生在学习过程中要一步一个脚印的前行。长沙克立兹高考复读培训学校的小班教学为广大高考复读生提供了更优越的条件。
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在长沙克立兹高考复读培训学校是要先通过学校的基础测试,目的在于为学生挑选适合的班级和班主任;以便于为学生接下来一年的学校有一个明确的学习计划,只有准确无误的找到自己的不足之处,查缺补漏之后才能完成大方向上的目标,才更有益成绩的提高。
但是只有大方向上的学习计划还是远远不够的,还会按照学生的丢分情况,对知识的掌握程度,以及专属学习计划的制定进行分班授课。采用小班精英式教学,做到有针对性的提高学习效率。根据高考复读生时间紧,任务重的特点,对学生的学习计划制定已经明确到每月,每周,每日。这样的备考计划有益于学生养成良好的学习习惯,及时调整好自己的心态,在老师的配合下比较稳定的提高成绩。
高考复读过程中并不是做到这些就万事大吉了,高考复读*终的目标还是要有一个漂亮的成绩,瞧,成功就在挫折背后向你招手,成功就是在努力的路上,"成功就在努力的路上"!
