娄底艺考文化培训学校 收费标准
娄底艺考文化培训学校 收费标准
家有考生的父母要注意了,您一句不经意的话,却可能给孩子带来巨大的心理压力。
孩子高考/*前,您会"说话"吗?考试前你是不是也对孩子说过下面这样的话,家长快来自查:
增压类禁语
禁语一:加油!祝你成功!
点评:孩子都想考出好成绩,可中高考是一种能力考试,这类激励语可能会给孩子增加压力,结果适得其反。
禁语二:成败在此一举!
点评:这句话可能会使考生觉得戴上了一个无形的"紧箍咒",造成心理上的巨大压力,产生紧张、忧虑、厌烦、恐惧、焦躁等情绪。
禁语三:同样是人,我就不相信你比人家差。
点评:考试关头,拿自己孩子与其他人相比,都会给孩子造成不必要的心理压力。
禁语四:检验你的时刻来了。
点评:如今的孩子都知道中高考的重要性,家长说这样的话,多半会让孩子本来就容易波动的情绪更加难以平静。
禁语五:我可是把大话都放出去了,你考不上重点*/高中,我倒着走给同事们看。
点评:说出对孩子的期望,会给考生带来额外的心理负担,继而影响到考生情绪。
倒忙类禁语
禁语六:考不好也没关系。
点评:很多家长希望用这样的话来给孩子减压,帮他们宽心。其实,大部分考生对这句话非常反感,他们觉得还没有考试就说这话,就是家长对他们能力的一种否定。
禁语七:把题看仔细,认真答题,千万不要有任何大的疏漏,争取多拿分。
点评:考前老师已经反复叮咛了,希望考生掌握一些考试技巧,能多拿一分就多拿一分,这时家长就不要再多说什么了。因为,任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
禁语八:什么事都不用管,只管考试。
点评:有些家长越俎代庖,考前对孩子的事插手过多,使孩子产生逆反心理。因此,家长一定要控制自己对孩子的过多关注。家长也不要低估孩子的自理和自立能力。
禁语九:赶紧睡觉,好好休息才能好好考试。
点评:考试期间,家长可嘱咐,但不要像换了个人似的,让孩子觉得突兀,这样会让孩子产生厌烦情绪。家长面带微笑,拍拍肩等肢体语言往往比"唠叨"更有说服力。
禁语十:好好把试考完,你和爸妈就都解放了。
点评:孩子听到这话,就会感觉到自己是家长的负担,好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔强、任性的孩子,可能会顶撞,以至于伤害双方感情,直接影响到孩子考试情绪的稳定。
与其叮嘱祝愿成功,不如换成注意安全
与其祝愿成功还不如换成"注意安全"、"一路小心"等关心考生安全的话语,因为这样一句话传达的信息是"爸爸妈妈关心我,而不只关心我的成绩"。*们均表示,在备考期间,家长尤其要善于与孩子沟通,家长可适当嘱咐,但不要唠叨。
建议,不要对孩子讲任何期望,不要渲染考试的艰难,不要主动过问考试的情况。家长之间应避免谈及孩子学习的话题,因为该话题会涉及到孩子间的比较,或多或少影响到家长的心情,继而影响到考生情绪。
- 哪些同学适合去复读?
有学习潜力的学生
有些高考落榜的考生,他们的智商水平并不低,学习才能也不差,就是没能把心思放在学习上。他们之前没能认真地对待高考这件事。高考之后,这类考生经过反思认识到,自己高考失利不是比别人笨也不是自己没有才能,而是自己没上心或把精力用错了地方。如果能够从头摆正学习态度,痛下决心,信任高考复读一年,二次高考时成绩一准能提上去。
- 高考复读生怎样提升成绩?
制定学习目标的
学习目标可分为一个大方针和多个小方针。大目标便是期望自己来年高考能达到什么阶段,一本重点仍是一本普通院校,也能够是自己愿望的*。小方针则能够设定把握知识的程度,特别是对自己薄弱环节的知识点把握,要设定较详细的达到方针,避免在自己在复习过程中毫无头绪,自己弱势科目依旧弱势,强势科目不强的情况产生。
娄底艺考文化培训学校 收费标准
家有考生的父母要注意了,您一句不经意的话,却可能给孩子带来巨大的心理压力。
孩子高考/*前,您会"说话"吗?考试前你是不是也对孩子说过下面这样的话,家长快来自查:
增压类禁语
禁语一:加油!祝你成功!
点评:孩子都想考出好成绩,可中高考是一种能力考试,这类激励语可能会给孩子增加压力,结果适得其反。
禁语二:成败在此一举!
点评:这句话可能会使考生觉得戴上了一个无形的"紧箍咒",造成心理上的巨大压力,产生紧张、忧虑、厌烦、恐惧、焦躁等情绪。
禁语三:同样是人,我就不相信你比人家差。
点评:考试关头,拿自己孩子与其他人相比,都会给孩子造成不必要的心理压力。
禁语四:检验你的时刻来了。
点评:如今的孩子都知道中高考的重要性,家长说这样的话,多半会让孩子本来就容易波动的情绪更加难以平静。
禁语五:我可是把大话都放出去了,你考不上重点*/高中,我倒着走给同事们看。
点评:说出对孩子的期望,会给考生带来额外的心理负担,继而影响到考生情绪。
倒忙类禁语
禁语六:考不好也没关系。
点评:很多家长希望用这样的话来给孩子减压,帮他们宽心。其实,大部分考生对这句话非常反感,他们觉得还没有考试就说这话,就是家长对他们能力的一种否定。
禁语七:把题看仔细,认真答题,千万不要有任何大的疏漏,争取多拿分。
点评:考前老师已经反复叮咛了,希望考生掌握一些考试技巧,能多拿一分就多拿一分,这时家长就不要再多说什么了。因为,任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
禁语八:什么事都不用管,只管考试。
点评:有些家长越俎代庖,考前对孩子的事插手过多,使孩子产生逆反心理。因此,家长一定要控制自己对孩子的过多关注。家长也不要低估孩子的自理和自立能力。
禁语九:赶紧睡觉,好好休息才能好好考试。
点评:考试期间,家长可嘱咐,但不要像换了个人似的,让孩子觉得突兀,这样会让孩子产生厌烦情绪。家长面带微笑,拍拍肩等肢体语言往往比"唠叨"更有说服力。
禁语十:好好把试考完,你和爸妈就都解放了。
点评:孩子听到这话,就会感觉到自己是家长的负担,好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔强、任性的孩子,可能会顶撞,以至于伤害双方感情,直接影响到孩子考试情绪的稳定。
与其叮嘱祝愿成功,不如换成注意安全
与其祝愿成功还不如换成"注意安全"、"一路小心"等关心考生安全的话语,因为这样一句话传达的信息是"爸爸妈妈关心我,而不只关心我的成绩"。*们均表示,在备考期间,家长尤其要善于与孩子沟通,家长可适当嘱咐,但不要唠叨。
建议,不要对孩子讲任何期望,不要渲染考试的艰难,不要主动过问考试的情况。家长之间应避免谈及孩子学习的话题,因为该话题会涉及到孩子间的比较,或多或少影响到家长的心情,继而影响到考生情绪。
二、严选的师资——多年耕耘于高考教培的老师全程授课
1.教师年龄在35-50岁之间,具有10年高三教学经验
2.在原学校必须同步担任高三老师
3.教学方式灵活,语言幽默,能吸引学生注意力
4.从学生入学到学生毕业,中途绝不更换*老师
5.每月对老师进行严格打分制考核,根据学生"净增分"进行奖罚
