四、先进的办学理念

1.定期请经常奔走于国内外的企业家、学者、教授帮学生找到梦想,提前规划好未来志愿填报和职业规划。
2.通过人生向导的言传身教,让学生清晰找到未来人生的发展道路,有可能通过自己的技能专长在未来拥有自己支付*学费的能力,树立创业创新的远大目标。
3.独创的学习PK机制让学生每分钟疯狂沐浴在浓烈的学习氛围中。
4.每月一次邀请成功企业家励志演讲,分享成功经验,持续不断的让学生找到自己的目标,激发潜在能量,让学生自动自发学习
5.学校定期举办讲师PK赛,让学生自己站在讲台上能演讲,能辩论,能授课

识别高考分数线
录取分数线
分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学,而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。
一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1～1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的*低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科*低分数线,也就是我们在报上见到的录取*低控制分数线。

提档分数线

• 高考文科生是否适合复读?

  其实无论文理科,都有适合复读的人,比如:高三没有好好学习,或者觉得自己还没有付出百分之百的努力,对自己的高三不甘心、后悔,觉得自己如果努力一年会弥补很多漏洞。**重要的是,已经做好"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的准备了。你的执念可以打败这一年的所有困难。这些人就非常适合复读。

  
  

  
  

• 高考文科复读怎么学?

  1.戒掉手机!一定要戒掉手机!复读期间手机不说一定会失败,但百分之九十九的同学都会提分少、停滞不前甚至是倒退。

  2.每一科都做好自己的复习计划,老师会有你们班整体的复读计划,但是这不止是对你一个人,你一定要有自己整体的复习把控,每天解决一点,循序渐进。千万不能囫囵吞枣,否则永远都是只会害了你自己!当然上课时也一定要跟紧老师。

  3.保证自己充足的睡眠,不要不要不要学习到三四点,晚上只睡3个小时你能保证自己第二天的上课精力是集中且有效的吗?请你每*都保证**的状态,保证**效的学习