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高中数学的学习方法_天津高中辅导

日期:2025-01-03     浏览:57    来源:天津锐思教育(师资强 校区多)
核心提示:高中数学的学习方法。高中数学语言在抽象程度上突变,包括集合语言、函数语言、逻辑运算语言、图形语言等;高中数学的思维方法向理

高中数学的学习方法。高中数学语言在抽象程度上突变,包括集合语言、函数语言、逻辑运算语言、图形语言等;高中数学的思维方法向理性层迁移,方式更加丰富;高中数学知识内容剧增,单位时间内接受的知识信息量比*增加了很多;高中数学知识板块独立性大,部分内容连贯性弱,经常是一个知识板快刚学得入门,又有新的知识产生;简单说,高中数学相比*数学有下列变化:理论加强、内容增多、难度加大、要求提高。


高中数学的学习方法


高中数学的学习方法:


1,培养良好的学习兴趣。


两千多年前孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它【天津高一辅导班】不如乐在其中。"好"和"乐"就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是*好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在数学学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的"认识"过程,这自然会变为立志学好数学,成为数学学习的成功者。那么如何才能建立好的学习数学兴趣呢?


(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生【天津高中辅导哪家好】好奇心。


(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。


(3)思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力。


(4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?


(5)把概念回归自然。所有*都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、直角坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能对概念的理解切实可靠,在应用概念【天津高三全日制补课机构】判断、推理时会准确。


2、 建立良好的学习数学习惯。


习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并*记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。


*后给大家几个建议:


1.认真听好每一节课:有的同学上课不听,下课不看,资料不做,考试前拿着课本在那记公式,总结知识点,考试成绩是一塌糊涂。原因是什么,为什么*可以考前突击,现【天津高中班补课】在却不行了,*知识简单,结构单一,高中数学灵活多变,不是靠死记硬背,更多的是课堂上讲解的解题的思想方法。


2.记数学笔记:特别是对概念不同侧面的理解,以及典型例题。


3.建立数学纠错本:把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。


4、记忆数学规律和数学小结论。高中数学不是靠死记硬背,但是不代表不背,基本的规律和结论还是必须记【天津*好的高中辅导班排名】的,记的熟练了,自然也就能灵活运用了。


5.在有能力的基础上做一些数学课外题,加大自学力度。


6、反复巩固,消灭前学后忘。


7、学会总结归类:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。


*后,要有意识地培养好自己个人的心理素质,要有决心、信心、恒心,更要有一颗平常心。祝同学们学习进步。


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学员评价ASK list

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