博雅卫生职业学校 2023春季插班生-限额招生
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博雅卫生职业学校 2023春季插班生-限额招生
专业名称:口腔医学专业招生层次:大专(可升本) 培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。就业方向:1、医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;2、教师——在医*校从事口腔医学教学工作;3、科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;4、销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作
药品质量与安全专业
  培养目标:培养具有良好的职业素质和文化修养,掌握药物分析、仪器分析、药物制剂技术、药品管理与法规等知识,有较强的药品标准意识和理化检验、仪器操作与药品质量控制与管理的实践能力,从事化学药物及制剂、中药制剂的质量检验、药品质量监督与管理工作的技术技能人才。 主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、药物分析、药品生物检定技术、中药制剂分析、药理学、药物制剂技术、药物化学、药品生产质量管理、药事管理与法规等。 就业面向:药品生产企业、药品检验*以及药物研究、监管机构,从事药品及其原辅料的质量管理工作,也可以从事药品生产、销售工作。 职业技能资格证:药物制剂工、执业药师等。



3.学校完善制度,提高教师开展教育科研的积极性 
教师教育科研能力的高低,与学校的科研制度息息相关。由于中职学校的教育科研相对薄弱,学校必须制定和完善相应的科研奖励机制,提高学校的教科研氛围。比如在职称评定及其他方面将教科研作为一项重要的评定标准,对教科研工作开展较好的教师给予一定的奖励等等。通过完善相关制度,提高教师开展教育科研的积极性,使教育科研工作产生了竞争机制,增强了教师的教育科研意识,促进了教师教育科研能力,也提高了学校的教育质量。