/*数学补习班？许多数学大题，尤其是概率统计类题目，要求学生对可能出现的多种答案情况进行考量，除了细心审题以外，学生应当通过大量习题的练习，培养对这类题型较高的熟悉和敏感度，可以有效避免这类错误发生。

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【招生范围】1-6年级，***，高一高二高三，升学衔接班

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【推荐学习方法】

/*数学补习班？学习是一种有规律的思维劳动，不是体力劳动，与学习时间不成比例。

98%以上的孩子智商都是相同的，但为什么学习成绩却不一样呢？

①不同的家庭教育产生不同的学习习惯。

②不同的学习习惯产生不同的学习方法。

③不同的学习方法产生不同的基础知识。

④不同的基础知识决定学习成绩。

“3461”学习方法具有很强的控制性和指导性。

“3”就是三个学习过程的排列规律

1)学校学习过程:主要完成、听、读、看、记，在学校老师那里获取知识。

2)家庭学习过程放学回家的学习过程，把学校学习的知识完成理解，发现没有学好的地方。

3)周末把一周学习过程完成回顾整理，对知识查缺补漏。

10块钱。在重点学校的一些尖子生中调查，发现老师发的10块钱，尖子生只能得到7块钱。其余的3块钱，掉到地上了。

3块钱拣了起来，在他晚上睡觉的时候，他的兜里还是10块钱。而广大的中下游的孩子每天至少有40%的知识掉在地上没有拣。

40%，考清华、北大基本上是不可能的。

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