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做和作的区别及用法_天津小初高课外辅导班推荐

日期:2025-01-22     浏览:86    来源:天津锐思教育(师资强 校区多)
核心提示:做和作的区别及用法。"作"和"做",都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。做和作的区别及用法作这个字,很

做和作的区别及用法。"作"和"做",都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。


做和作的区别及用法


作这个字,很早的时候就有,*初的含义是"【天津高中学生辅导培训】起、发生",像现在我们仍然使用的"振作"、"一鼓作气"、"枪声大作"中的"作",都是"发生、兴起"的意思。在这个意义上跟"做"不会打架,因为"做"无此含义。


"作"和"做",都有"从事"、"制作"、"充当"的含义,所以容易混淆。


做字,*早出现在宋、元时代,当"即使""【天津高中补课机构】播弄""做作"讲。到明代,"做"成了"作"的俗字,渐渐演变成为"作"的同义词。


"习惯上,具体东西的制造一般写成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’。


抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别【天津高中辅导班价格一览表*新版】是成语里,一般都写成‘作’,如‘作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。"


所以,区分"作""做"用法的一般规律是:


1) 区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用"作",成语都用"作"。


2【天津的高中辅导班】) 做单音节动词用,多数用"做",少数用"作"的,其宾语内容也比较抽象。宾语是动名词的(如:报告,调查,榜样,处理,动员,贡献),一般也用"作"。


3) 表身份、成绩、行为等义的"作为",用"作"。


4) 遇到没有把握的词,宁可写"作"不写"做",但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。


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学员评价ASK list

  • 钱**评价:高中的时候英语不好,在这里报了一个英语补习班,刚来这里就很喜欢,主要还是老师讲的比较好。这里的老师讲英语很有风格,语音也比较幽默,每次我都听到津津有味,而且*重要的是他会给我们讲一些电影的片段。从这里面我们就可以学习到很多,而且也不会感觉到枯燥乏味。
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  • 苏**评价:我家孩子在锐思上课,每天有老师陪读,我家孩子数学成绩提升很明显,特别感谢锐思的全体老师对我们孩子的付出,我们家长很放心把孩子放在锐思,孩子可以改变不少在锐思。
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