1、【新学高考简介】 新学高考冲刺学校只做高考,学校教师依据多年的高考教学经验和多年对高考的研究,开发出一整套适应高考的教研体系,不管是学习计划还是教学管理,都按照高考改革的政策和方向制定,结合高考特点,为学员提供优质的教学。

2、【开设班型】 新学高考一对一辅导班型可以由学生和家长挑选自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分;新学高考基础提分班适合基础比较薄弱的同学,那些差一点上本科线或者刚上本科线同学可以选择。

3、【学校师资情况】新学高考有着高质量的教师团队,由教学经验丰富的*教师组成,均为全职教师,都是通过了层层考核留下来的*教师。

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15易错点:an,Sn联系不清致误

错因领会:在数列题目中,数列的通项an与其前n项和Sn之间生存联系:

这个联系是对大肆数列都创造的,但要提防的是这个联系式是分段的,在n=1和n≥2时这个联系式具备实足各别的展现情势,这也是解题中常常堕落的一个场合,在运用这个联系式时要牢铭记住其分段的特性。

当标题中给出了数列{an}的an与Sn之间的联系时,这两者之间不妨举行彼此变换,领会了an的简直表白式不妨经过数列乞降的本领求出Sn,领会了Sn不妨求出an,解题时要提防领会这种变换的彼此性。

16易错点:平等差、等比数列的本质领会缺点

错因领会:等差数列的前n项和在小吏不为0时是对于n的常数项为0的二次因变量。

普遍地,有论断若数列{an}的前N项和Sn=an2+bn+c(a,b,c∈R),则数列{an}为等差数列的充要前提是c=0;在等差数列中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m(m∈N*)是等差数列。

处置这类题手段一个基础动身点即是商量题目要所有,把百般大概性都商量进去,觉得*的命题赐与表明,觉得不*的命题举出反例给予批驳。在等比数列中公比即是-1时是一个很特出的情景,在处置相关题目时要提防这个特出情景。

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