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学校资讯:长沙益立中等职业学校面积 、分数要求

日期:2022-12-25 11:45:43     浏览:32    来源:湖南中职
核心提示:不要企图活在别人的激励中,自励才是*有效的激励方式。没人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。 每个人不可能永远都充满激情和

不要企图活在别人的激励中,自励才是*有效的激励方式。没人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。 每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。下面是长沙益立中等职业学校。 学校资讯:长沙益立中等职业学校面积 、分数要求

学校创建于1984年,位于长沙榔梨工业园梨江大道6号,交通便利,临近磁悬浮快线,学校实行"工学结合、校企合作、中高融通、产教融合"的办学模式,以校企合作师徒制培养模式,提高就业质量,这培养学生动手实践能力,同时学校坚持以"青年军营"军事化管理强化学生养成教育,以为社会培养"德技双馨"的复合型人才为目标导向;学校还投入建设智慧教室、智慧校园广播、智慧安防监控、智慧门禁、智慧生活、智慧VR实验室等智慧校园系统,生活上学校还给学生配置了24小时冷热水、空调、洗衣机、烘干机、电吹风、直饮水机、USB充电接口、智慧校园WiFi网络接口等贴心配置的上床下桌公寓。


职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

军事化管理
学校实行全天候,全方位得军事化管理模式,记录严明,管理规范,令行禁止,培养学生良好得生活习惯和职业道德,学校为每个连队配备一名教官,每班配备一名班主任,教官负责学生得个人日常生活和学习,学校秉承"让人性得光辉自然生长"得核心理念,一方面严格管理,另一方面营造家得氛围,让学生感受到家得温馨;









实习就业情况
学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。学校积极开展工学结合、校企合作。近年来,学校先后与北京翔宇通用航空集团、东方航空集团公司、广州兴港国际船舶管理有限公司、深圳安居财务企业集团、长沙轨道交通集团、九芝堂股份有限公司、高斯贝尔数码科技股份有限公司、湖南旺旺医院、爱尔眼科、嘉一三维高科、达内时代科技集团、中惠旅、红辣椒旅游等,数十家上市企业签订了校企合作合同,以*学生对口实习就业,毕业生一次性就业率达98%以上。

专业设置             

1、应急救援技术专业:消防员、消防工程师;

2、计算机应用:医疗医保信息化、软件开发、电子经济;

3、幼儿保育:幼儿保育管理;

4、汽车运营与维修:新能源汽车;

5、航空服务:空中乘务地勤;

6、电子商务:新媒体运营;

7、旅游服务与管理:高速列车乘务城市交通轨道运输管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技术:工业机器人应用技术;

10、老年人服务与与管理:社区康复与医疗保健服务;

职业教育发展前景怎么样?
职业教育是我国教育事业的一个重要的组成部分,在今后有非常大的发展空间。
因为职业教育代表的是一个未来发展的方向,他是算一个新兴的职业。因为现在的大环境就是很多人找工作找不到,这是因为他没有相关的工作素养,这需要通过职业教育培养。
所以职业教育顺势而生,他一方面的解决了*没有培养相关工作能力的缺陷,一方面呢又为市场注入了一股新的活力,这部分经过职业教育的人,他到工作中,他是富有比较高的工作素养的,其他没有经过职业培训的人来相比,他们工作更得心应手一些。

什么时候开始报名
报名时间:即日起,额满截止。我们每个专业名额不多,部分专业只招一个班,如果有意向就读我校,请尽早报名


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