长沙康明学校招生网站
*:医学
专业名称:放射医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德智体全面发展的,具有创新精神和系统放射医学理论知识与实际能力的高级专门人才。
课程设置:解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。
就业方向:毕业后能够从事放射医学及防护、放射病诊断治疗、核医学和医学影像诊断等工作。
推荐学校:*人民解放军第二军医*创建于1949年9月,时称"华东军区人民医*"。1950年改称上海军医*。1951年7月正式定名为第二军医*。目前,学校是*"211工程"、军队"2110工程"和总后"530工程"重点建设院校,军队研究生培养重点建设院校、*生命科学与技术人才培养基地、外军医学留学生培养基地。校机关设"四部二院",下辖"一部八系"、3个师级学员管理单位、3所附属医院、1个*肝癌科学中心和5个干休所,现已成为我军面向东南沿海的重要卫勤力量
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专业名称:临床医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
就业方向:主要到医疗卫生单位、医*研等*从事医疗及预防、科研等方面工作
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爱心教育
从生理、心理和社会角度,注重学生的爱心培养。从爱自己和家人、到爱同学和学校、到爱党和祖国,使学生明白家庭的温暖和学校的严格都是爱;从爱与被爱中,学会为人处世和关心爱护;创造良好的爱心环境,孕育学生的博爱情怀。
诚信教育
德育培养从讲话不说谎,考试不作弊入手,着力学生的自觉和自律;着力师生的行为规范,强化诚实守信于人生的重要意义;有效实现环境育人、全员育人、文化育人。
责任教育
责任教育从卫生习惯养成和维护校园环境着手,将爱心、诚信和责任贯穿校园生活的全过程。让学生明白对自已、对家庭和对社会负责的重要性,懂得一名合格公民的责任与担当。
*:医学
专业名称:放射医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德智体全面发展的,具有创新精神和系统放射医学理论知识与实际能力的高级专门人才。
课程设置:解剖学、组织与胚胎学、病原学、免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学导论、内科学、外科学、预防医学、放射医学及防护、影像诊断学、肿瘤放射治疗学、核医学。
就业方向:毕业后能够从事放射医学及防护、放射病诊断治疗、核医学和医学影像诊断等工作。
推荐学校:*人民解放军第二军医*创建于1949年9月,时称"华东军区人民医*"。1950年改称上海军医*。1951年7月正式定名为第二军医*。目前,学校是*"211工程"、军队"2110工程"和总后"530工程"重点建设院校,军队研究生培养重点建设院校、*生命科学与技术人才培养基地、外军医学留学生培养基地。校机关设"四部二院",下辖"一部八系"、3个师级学员管理单位、3所附属医院、1个*肝癌科学中心和5个干休所,现已成为我军面向东南沿海的重要卫勤力量
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专业名称:临床医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。
就业方向:主要到医疗卫生单位、医*研等*从事医疗及预防、科研等方面工作
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从生理、心理和社会角度,注重学生的爱心培养。从爱自己和家人、到爱同学和学校、到爱党和祖国,使学生明白家庭的温暖和学校的严格都是爱;从爱与被爱中,学会为人处世和关心爱护;创造良好的爱心环境,孕育学生的博爱情怀。
诚信教育
德育培养从讲话不说谎,考试不作弊入手,着力学生的自觉和自律;着力师生的行为规范,强化诚实守信于人生的重要意义;有效实现环境育人、全员育人、文化育人。
责任教育
责任教育从卫生习惯养成和维护校园环境着手,将爱心、诚信和责任贯穿校园生活的全过程。让学生明白对自已、对家庭和对社会负责的重要性,懂得一名合格公民的责任与担当。
