公办卫校—郴州卫生学校
护理技能校内实训中心实行开放式管理,拥有模拟病房、产房、手术室、重症监护室、示教室以及教学辅助系统,配置了现代化的医疗护理仪器设备,设备总值达1000余万元;校外与多家医院共建了高标准临床技能实训室,达到与临床技能操作的无缝对接。拥有省内外实习基地80多家,与中南*湘雅二医院、湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、湖南省儿童医院合作开办多项专科护理班;与美国蒙哥马利奥本*、日本株式会社木兰国际交流机构签订了国际合作协议,现已有87余名学生在国外继续深造或就业。
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护理技能校内实训中心实行开放式管理,拥有模拟病房、产房、手术室、重症监护室、示教室以及教学辅助系统,配置了现代化的医疗护理仪器设备,设备总值达1000余万元;校外与多家医院共建了高标准临床技能实训室,达到与临床技能操作的无缝对接。拥有省内外实习基地80多家,与中南*湘雅二医院、湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、湖南省儿童医院合作开办多项专科护理班;与美国蒙哥马利奥本*、日本株式会社木兰国际交流机构签订了国际合作协议,现已有87余名学生在国外继续深造或就业。
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AB、C类考生录取规则:招生计划由单招总计划
减去D、E、F类终录取数后,根据志愿优先录取原则,按照总成绩从高到低择优录取,如总成绩相同,则按照语文、数学、外语、职业技能测试顺序的单科成统依次从高到低录取。
D类(*特长生)考生根据所报*专项和志愿优先录取原则,按总成统从高到低择优录取,如总成绩相同,则按照职业技能(*专项)测试、语文、数学、外语顺序的单科成绩依次从高到低录取。
F类(退役军人)考生根据高职扩招及退役军人工作有关精神,可免予文化素质测试,按普通高*生类别参加职业技能测试,依据测试成绩从高到低录取。
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言语听觉康复技术专业是我院开设的特色专业,2017年面向*招生。言语听觉康复技术专业属于我院健康照护专业群,本群已确定为湖南省高等职业教育*特色专业群,《康复评定技术》课程为湖南省精品在线开放课程。
本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应*"健康*"战略需要,具有良好的职业道德素质和心理素质,掌握基本医学人文服务、言语听觉康复专业理论、分析解决专业问题、自主学习、创新创业等知识和技术技能,面向听觉障碍、言语语言障碍康复服务领域的高素质技术技能人才。主要培养能胜任言语治疗师和听力师等工作岗位。言语康复师(又称:言语语言康复师),是指使用专业设备对言语、语言障碍者采用定量与定性的综合方法进行评定,制订方案,实施康复训练,跟踪康复效果,以及提供康复咨询与指导的专业人员。听力师是指为听觉障碍患者提供临床检测、诊断、治疗、康复、教育、预防等多项服务的专业人员。
