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五年制大专 益阳卫校

日期:2023-01-11 22:23:12     浏览:21    来源:长沙中等专业学校
核心提示:五年制大专益阳卫校本专业坚持"校企合作,双元育人,能力递进"的培养模式,强化学生职业能力的培养,不断提高人才培养质量,专业内涵
五年制大专益阳卫校
本专业坚持"校企合作,双元育人,能力递进"的培养模式,强化学生职业能力的培养,不断提高人才培养质量,专业内涵不断提升,毕业生就业率高。近五年主编及参编*高职高专教材20多本,主持省市级课题10余项,公开发表论文20多篇,立项长沙市教育局重点项目"校企合作示范基地"和"技能*工作室"。2013级康复班学生于2015年7月在山东聊城参加*康复技能大赛荣获单项二等奖1个和三等奖5个,2014级康复班学生参加长沙市大中专学生自主创业大赛荣获二等奖,2016年康复班学生参加长沙市大中专学生自主创业大赛荣获一等奖。康复专业社团--爱心康复社团被评为**社团。专业毕业设计在省教育厅检查中通过率分别为*。   
五年制大专益阳卫校
是全日制公办中等职业学校,现隶属于南华*。学校为*重点中等职业学校、湖南省卓越校建设单位、湖南省职业院校文化建设20强校、湖南省示范性(特色)中等职业学校、衡阳市卓越中职学校。学校先后被评为湖南省"职业教育先进单位"、湖南省"德育工作先进单位"、湖南省"就业指导先进单位"、湖南省"职业指导工作先进单位";衡阳市"就业工作*单位"、"教育教学质量先进单位"、"衡阳市教学管理*学校
五年制大专益阳卫校

4.开展相关教育科研讲座,提高教师教育科研能力 

为提高教师的教育科研能力,学校可以定期邀请相关科研管理*、*来校做专题讲座,也可以聘请相关*从课题的选择、研究方案设计、研究方法及课题报告撰写等环节对学校某一课题进行具体指导,使教师能够掌握如何做课题研究,从而对教师的教育科研能力有很大的推动作用。另外,学校应积极为教师提供一些教育科研的培训机会,使教师走出去,学习先进的教育观念,同教育科研*相互探讨教育科研工作,在学习的过程中提高教师的教育科研能力。






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