南昌情感心理咨询-*一对一指导咨询
孩子问题越来越严重,我请教*后反思过原因:
1、是我们缺少科学方法,教育只是凭感情,凭经验,从而导致孩子性格发育不完全;
2、平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比,引发孩子自卑自闭;
3、总想靠"批评和打骂"解决问题,孩子"屈打成招",逐渐孩子内心越来越封闭,引发抑郁压抑等各种问题;
4、太溺爱孩子,对孩子包办、妥协,导致孩子愈发叛逆,情绪反应强烈,脾气暴躁;
5、自己忙于工作,孩子的所有要求全部满足,教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多。
抑郁的危害 堪比一剂慢性毒药!
短期看:因抑郁引发的叛逆,不上学,逃学,玩手机,玩游戏等各种学坏,直接扼杀孩子的未来,这辈子就毁了!
中期看:错误的教育不但让孩子更加肆意妄为,逐渐还会使其沦为社会底层,成为人人唾弃的"社会败类"
长远看:一个不成器的"坏孩子"足以让我晚景惨淡
孩子的问题父母耽误不起!出问题,就要马上解决!
我的孩子小时候还可以,学习也不错,所以也没怎么管他,但慢慢的越来越难管,现在抑郁自闭非常严重。
之前就很严重了,连学校都不去了,天天把自己关到房间里。我们总是连哄带骗的把他送到学校去,可是过不了几天又不去了。
拖到现在已经非常严重,一句话也不说,说一句就跟你吵,脾气上来就开始骂人砸东西。成绩下降得更是厉害。一回家就关起房门玩手机。
孩子抑郁自闭,我们都怀疑是心理问题,带他去医院也看不出什么来。
给讲道理、打骂、亲戚劝说,老师开导都没用,孩子不仅没改变,反而变本加厉:天天闷在屋里玩手机打游戏,吃饭也不吃。
因为孩子问题,我急得天天晚上睡不着觉!
我就按老师说的查了一下,网上说是钱丹塞恩研发的。我就试着联系了他们老师。
终于找对了方法,事半功倍
研究院的老师给我介绍,通过钱丹塞恩,从根本上解决孩子成长中各种各样的问题,很多家长都用了这个方法。
通过钱丹塞恩,可以让孩子从金字塔的底部上升到金字塔的顶端。从一个抑郁自闭不听话的孩子,转变为进取型,并开始自主、独立的学习和成长。
青少年儿童的心理或其它问题,家长提出带孩子咨询疏导或带他去特训营或学习等,孩子没有需求,特别暴躁型的孩子,本来亲子关系就不好,和父母关系紧张的那种孩子,家长出于面子,老师的投诉等原因,让家长心里难受,不舒服,想解决孩子问题,其实这个是家长的需求。
如果把孩子硬搞过来,会起反作用,加剧逆反的亲子关系,其次孩子他就不会打开自己,不表真实的需求。不和我们交流,一小时后就出来了,浪费了家长的钱,问题也没解决。
如果孩子提出要找心理咨询疏导,这类孩子一般是内心型,或抑郁问题,这类孩子单纯从孩子入手也也可以。第二次时家长再配合咨询。
如果真正面对孩子问题要解决,
我们钱丹塞恩心理平台要同时解决两大问题
*,疏导家长,让家长面对孩子这样的问题不那么焦虑,同时有力量面对,因为孩子问题不是*或短时间形成的,孩子现在问题,有童年的养育问题,教育偏差问题,或过于溺爱,或教育不当,其次才是青春期问题。这些家长得先搞明白,理清楚,才有可能支持到孩子,才有底气的面对孩子这些问题。
第二,孩子出现这样的问题,要家长发自内心的高度配合和相信,同时执行。在特定时间内。让孩子慢慢感受到,父母的变化,从来才开始发自内心的去改。不然都觉得父母这段时间在装,在演戏。
在这过程中,我们全程的一对一督导,家长配合和学习,孩子也同时进行。面对孩子是非接触式(不沟通,不管)操作。
家长们要清楚明白:
如果靠一次两次的心理咨询疏导就想让孩子改变
如果参加几天的特训夏令营,或特训营就想让孩子改变
如果参加什么家庭教育游学旅行就可以让孩子改变
那么结果只有一个,你还是你,他还是他,只是经过这些,让家长心里更好受些。其它的就是花了钱,心里舒服些,觉得值!
钱丹塞恩青少年问题解决方案和其他的有什么本质的区别?:
一对一从孩子性格*检测,分析出来孩子童年养育出现的什么问题或偏差。刨析家庭环境和父母养育手法的错误。
全程一对一从孩子行为习惯,状态记录分析,通过和孩子一起,进入孩子内心世界,通过和孩子微信,qq,电话甚至游戏干预互动中,找到适合孩子的解决方案
家长要高度相信我们和配合,同时家长必须要签订执行承诺,这样我们才合作。
*后和家长说的是,*好先去找别家或找其他方法,或去参加那些课,那些特训营,那些传统心理咨询疏导……实在没办法了,再找我们钱丹塞恩平台
别人对我的伤害
要学习了解自己和表达自己
我对别人的伤害
要有足够的敏感度去觉察
家庭里充满了冲突,夫妻之间、亲子之间、婆媳之间、手足之间…。
受伤的一方,总是指责伤人的一方:不负责任、暴力、背叛、自私、无情、…,这些无非都是一些「罪名」。然而伤人的一方,内心何尝不也是受伤,何尝不是正也指责着对方:啰嗦、无理取闹、猜疑、冷酷、情绪化、羞辱、…。于是,冲突就这样没完没了,双方都伤痕累累并祸及无辜。
解决之道,在于超越生命的「罪」,看见生命的「痛」。生命的「痛」是甚么呢?指的是:成长过程中,那种不被爱、不被重视、不被珍惜的感觉;父母不当管教所残留下来的痛苦与羞辱、愤怒与恐惧、自卑与傲慢等感觉;早年家庭的贫穷;父母等重要亲人的早逝;父母相残甚至离婚;早年父母身染重病,常年卧榻;…等等。
每一个生命的「罪」,都隐藏了一个过去或是童年的「痛」。犯罪的人,让人觉得可恶;痛苦的人,让人觉得可怜。所谓:可恶之人,必有可怜之处;可怜的人,有朝一日,也会成为可恶之人。
当我们谴责他人之「罪」时,他人必定急于防卫和反击,一定不会勇于面对和承认错误,如此,让受伤、谴责的人更加生气和受伤。如果,我们有能力先照顾自己受伤的心灵,然后把注意力放在对方生命的「痛」,并表示了解和尊重,同时也适当的表达自己受伤的心情,并表示基于情谊,愿意适度的承担痛苦的感觉。 如此一来,有否可能给犯罪的人,一个适当的内在空间,让他感受到被尊重的尊严和被了解的温暖,因而有勇气和机会面对自己行为的责任,承认、致歉、补偿?
每一个受伤的人,其实也都有想要报复对方、伤害对方的心情,因为我们的内在多少都携带着过去尚未治愈的「伤痕」。对方的言行,只是恰巧碰触了我们「生命的伤痛之处」而已,就像那杯让受伤的手指头非常疼痛的盐水,问题不在盐水,而在受伤的手指。
意识到自己的创伤,寻求管道和方法治疗生命的伤口;对他人(大都是重要的亲人)生命的伤痛,有更大的耐心和温柔对待,给对方时间和空间去察觉和治疗。 让我们都能够在爱中,相互学习和成长,而不是在受伤的痛苦中,激发更多彼此心中的丑陋和罪恶,然后相互毁灭。
作为钱丹塞恩发起人,我们无薪奉献,关怀社会的需要,仅靠一些咨询,钱丹塞恩平台无法再坚持。但这个工作,我会坚持下去,这些年来经历了许多丰富的人生经验,,更是积极投入开展家庭,个人生命成长系列的课程与工作坊,深受家长,老师,孩子社会的肯定。这种糅合社会工作、心理辅导、生命关怀的作为,我们称为钱丹塞恩生命成长。
钱丹塞恩刘老师推出生命成长系列课程分享:
从事家庭教育,青少年心理咨询,生命成长10年以前来,面对大量的案例,提供了有效的解决方案和督导。孩子,家庭,夫妻等在这个过程中,都拿到自己想要的结果。从2022年10月27日开始,刘老师不定期在公众号(钱丹塞恩),小红圈:搜 钱丹塞恩刘老师 可以学习。包括案例视频, 钱丹塞恩心理的专业课程,钱丹塞恩家庭教育 生命成长课程。如果觉得有价值,请分享给你身边的朋友。感恩感谢。
