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护理专业学校- 衡阳潇湘卫生学校

日期:2023-01-31 12:30:45     浏览:44    来源:中等职业
核心提示:护理专业学校-衡阳潇湘卫生学校1)医疗急救实训室配备医疗急救用品,用于客舱服务的急救模拟。序号设备名称用途单位基本配置1心肺
护理专业学校-衡阳潇湘卫生学校

1)  医疗急救实训室

配备医疗急救用品,用于客舱服务的急救模拟。

序号

设备名称

用途

单位

基本配置

1

心肺复苏模拟人

教学设施

2

2

急救药箱

教学设施

1

3

应急医疗箱

教学设施

1

4

毛毯

教学设施

2

5

听诊器

教学设施

20

6

血压计

教学设施

20

7

活动性氧气瓶(面罩)

教学设施

2

(5)化妆实训室

配备化妆台、化妆镜,适用民航服务礼仪与形象设计课程教学与实训。

序号

设备名称

用途

单位

基本配置

1

化妆台桌椅

教学设施

40

2

全身镜

教学设施

1

3

化妆示范台

教学设施

1

4

洗脸池

教学设施

5

5

活动黑板

教学设施

1

6

多媒体教学系统

教学设施

1


护理专业学校-衡阳潇湘卫生学校
护理*为我校学生人数*多、规模*大的二级*,设有护理、助产2个专业,其中护理专业还设有康复护理、老年护理、口腔护理3个方向。现有在校学生5900人。护理专业创办于1915年由美国基督教开办的广德高级护士学校,至今年已有105年的发展历史,为我校重点专业和精品专业,护理实训基地为*财政支持的职业教育实训基地;助产专业开办于1951年,为*骨干专业,*首批健康服务类示范专业点。护理*现有教职工91人,其中教授9人,副教授及其他副高职称26人,具有硕士学位的教师40人;有省级专业带头人1人、院级专业带头人2人,省级青年骨干教师5人、院级骨干教师15人,国内访问学者9人,省护教协同联盟教学*1人;多人担任各专业学会副理事长、常务理事和理事等职务。2020年,护理*获批湖南省"三全育人"综合改革试点院(系)。
护理专业学校-衡阳潇湘卫生学校

1.教师应转变观念,积极参与教育科研工作 

要想成为一名*的教育工作者,必须要勇于实践,用于创新,积极从事教育科研工作。*教育家苏霍姆林斯基说过:"如果你要想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条道路上来。"由此可见,没有研究意识和习惯的教师,就不能提高自身的工作能力,也不能适应社会发展的需要。教师应该清醒的认识到,教育科研是教育工作的一部分,是每个教师必须履行的职责,只有真正才思想上发生改变,主动增强开展教育科研的自觉性和主动性,才能真正成为教育科研的主人。 






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