招生条件长沙华中医卫科技中等职业学校
护理系下设基础护理、内科护理、外科护理、人文护理、妇儿教研室、护理技能实训中心共6个教学单位及1个学生管理中心。现有专任教师73人,高级职称16人,*执业医师12人,*执业护士29人,*职业技能鉴定考评员16人,"双师型"教师占教师总数93%。近年来,全系累计获得省、市级及校级立项课题50余项,公开发表论文100余篇,主编和参编*规划教材、省编教材40余部。
招生条件长沙华中医卫科技中等职业学校
(四)教学基本建设
1、专业建设。按照*的专业发展总体规划,开展专业建设,制定本系的专业建设规划,开展人才培养方案的调研、教学分析、进度安排、质量监控等研究与实践工作。针对就业市场对毕业生的需求,结合教学资源条件,准备好申报新专业的论证材料,报教务处汇总上报。组织申报重点建设专业。
2、课程建设。组织实施专业课程建设,开展课程标准的修订、报批、汇编等工作。组织申报精品课程。
3、教材建设。根据学期课表,选定教材和教学参考资料,填报教材征订单。负责*自编教材的编审、报批等工作。
4、师资队伍建设。制定教师需求计划,组织开展本部教师骨干体系建设,抓好专业带头人、课程带头人、骨干教师培养。负责建立本系教师(含行政兼课、外聘教师)教学业务档案。根据教学需求,提出教师调整计划、引进新教师计划,及时上报组织人事处、教务处。
(五)实践教学基础建设
负责制定本系实训(验)室、实训(习)基地建设规划。根据专业教学需要,建立院外实训(习)基地。
(六)学生管理
1、配合学生工作处完成本系学生管理相关工作。
2、配合院团委开展第二课堂活动。
(七)其它工作
1、编制本系学期教学工作计划。
2、收集各类教学改革信息,提出改革方案,经*批准后组织实施。
3、负责教研室建设与日常管理工作。
5、主持本系专业建设教学指导委员会工作。
6、积极收集信息,反映和报导本系(部)教学方面的情况和意见、建议。
7、协助开展校企合作工作。
8、完成*下达的其它教学工作。
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护理系下设基础护理、内科护理、外科护理、人文护理、妇儿教研室、护理技能实训中心共6个教学单位及1个学生管理中心。现有专任教师73人,高级职称16人,*执业医师12人,*执业护士29人,*职业技能鉴定考评员16人,"双师型"教师占教师总数93%。近年来,全系累计获得省、市级及校级立项课题50余项,公开发表论文100余篇,主编和参编*规划教材、省编教材40余部。
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(四)教学基本建设
1、专业建设。按照*的专业发展总体规划,开展专业建设,制定本系的专业建设规划,开展人才培养方案的调研、教学分析、进度安排、质量监控等研究与实践工作。针对就业市场对毕业生的需求,结合教学资源条件,准备好申报新专业的论证材料,报教务处汇总上报。组织申报重点建设专业。
2、课程建设。组织实施专业课程建设,开展课程标准的修订、报批、汇编等工作。组织申报精品课程。
3、教材建设。根据学期课表,选定教材和教学参考资料,填报教材征订单。负责*自编教材的编审、报批等工作。
4、师资队伍建设。制定教师需求计划,组织开展本部教师骨干体系建设,抓好专业带头人、课程带头人、骨干教师培养。负责建立本系教师(含行政兼课、外聘教师)教学业务档案。根据教学需求,提出教师调整计划、引进新教师计划,及时上报组织人事处、教务处。
(五)实践教学基础建设
负责制定本系实训(验)室、实训(习)基地建设规划。根据专业教学需要,建立院外实训(习)基地。
(六)学生管理
1、配合学生工作处完成本系学生管理相关工作。
2、配合院团委开展第二课堂活动。
(七)其它工作
1、编制本系学期教学工作计划。
2、收集各类教学改革信息,提出改革方案,经*批准后组织实施。
3、负责教研室建设与日常管理工作。
5、主持本系专业建设教学指导委员会工作。
6、积极收集信息,反映和报导本系(部)教学方面的情况和意见、建议。
7、协助开展校企合作工作。
8、完成*下达的其它教学工作。
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护理专业简介
专业优势:从目前社会需求看,护理行业正是一项"朝阳产业",2003年护理专业被*七部委确定为技能型紧缺型人才。随着全球老龄化时代的到来,我国社区护理及老年护理人才的缺口将超过500万,欧美地区护理人才的缺口也在300万以上。我校开办护理专业已有50多年的历史,护理专业是*财政支持的重点建设专业、株洲市特色专业。毕业生质量高,护士执业资格考试通过率高达97%以上,在*、省级护理技能大赛中获优异成绩,护理专业就业率高达95%以上,深受用人单位的欢迎。
培养目标:培养掌握现代护理基本知识和基本技能、社区卫生保健知识、富有人文精神和创新精神,能在临床各级医疗机构、社区、家庭,从事临床护理、预防保健、康复以及社区卫生保健服务的高素质技能型护理专门人才。
主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、人际沟通。
就业岗位:各级各类医院、社区、诊所、医疗保健、卫生防疫、计划生育等机构。
