地址:四川成都市春熙路
2012年**英语教育*刘洪波汇聚一批海内外语言培训*学者,及移动互联行业精英共同创办北京学为贵教育科技有限公司,并全资收购北京雅思学校,拓展托福、SAT、SSAT、ACT、AP、A-Level等出国培训项目。学为贵发展战略是打造传统面授学校、互联网在线课堂、移动端App三位一体的高效智能现代化学习模式,专注留学高端精品英语培训。
176****1454 :我的英语基础不错,参加了雅思强化课程,贵学的课程非常实用,对我考试有很大帮助。
155****5166 :我是朋友介绍来的成都学为贵教育,经过一段时间的学习,现在我的写作比以前好了很多。口语老师. 上课帮助也很大,现在我没有了开口不敢说英语的障碍,而且也学到了很多答题的技巧和思路,谢谢各科老师的帮助!
地址:成都市二环路科华北路
美联英语是美联国际教育集团旗下*重要的产线品牌。在北京、深圳均设总部,目前在*拥有约100家分校,员工三千余人,是国内专业英语能力培训的*品牌。美联英语倡导体验式英语教育理念,是目前国内体验式英语教育先锋之一。美联每年在*各地培训的学员达上万名。
158****4301 :很久没接触英语了,工作中需要英语,选择了成都美联英语中心学习英语,老师很专业,环境安静,很高端大气的感觉,学习一个月就提升了很大的,已经能简单交流了,继续学习下去吧!
138****3542 :在这边学习了一个多月,上班的时候明确觉得方便很多,也可以和外国客人顺利交流了。
地址:四川省成都市青羊区顺城大街
成都朗阁自成立以来,一直致力于雅思、托福、SAT、GRE/GMAT、综合英语、企业英语培训等英语领域的研究,总结出一系列适合学生的学习方法,并获得了学员的广泛认可。朗阁完善的课程体系、强大的师资力量、优质的教学质量、舒适的学习环境以及尊重学员个性化发展的服务理念奠定了其业内的地位
132****1411 :成都朗阁在当地的口碑还是不错的,我有好几个同学都在这边学习雅思托福,老师也比较亲切、负责,总之是个值得信赖的机构啦!
131****7604 :英语基础不好,但是很需要雅思成绩,在成都朗阁学习期间感受到了老师们的专业指导,收获颇多,对考试不再害怕!
地址:成都锦江区春熙路
新航道国际教育集团(New Channel International Education Group Limited)是由*英语培训界*领军人物、英语教育*胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及*、学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球*的教育培训机构美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、学得快个性化学习中心、各省分校等三十多家机构,合作单位包括北京*、*人民*、外交*、教育部高等教育出版社等*学府和学术机构。
132****9189 :准备进行雅思备考,在好好朋友的介绍下来到了成都新航道进行学习,很喜欢这里老师的讲课风格。
187****5612 :成都新航道学校将雅思学习进行分段讲解,学员效率高。
地址:成都市高新区天府二街
1992年,经成都市*同意,成都市*外事办批准,成都华樱出国服务股份有限公司前身成都华樱出国预备人员培训中心成立,主要负责日本研修生申请及培训工作,成为西南率先从事国际教育对外交流机构。 1999年成都华樱出国服务股份有限公司成立。 经过多年的发展,华樱已成为集留学、国际教育、外语培训、移民、职业规划为一体的大型国际教育集团。华樱一直坚守"心惟诚、行惟信、业惟精"的信念,为*学子提供专业权威的语言培训、国际学术课程、公益实践、留学申请、后续服务、职业规划等一站式全方位服务。获得数万学生及家长的认可和信赖,成为西南地区具有较大口碑影响力的教育机构。
地址:北京市市辖区
北京朗阁雅思培训学校,雅思朗阁就是牛!学托福、SAT必选济南朗阁培训中心--*较大雅思、托福培训基地之一,雅思合作,15年雅思放心,50个以上校区,九大核心优势,4-6人小班教学,1对1分析答疑;入学测试、精品小班教学、多媒体互动教学、多媒体互动教学、阶段模考精讲、签约制度,协议保GMAT650分制度、保GRE300分制度,*学员学习成果和后期出国事宜。
186****2885 :报名了朗阁雅思的托福冲分课程,老师根据我的情况制定了详细的学习计划,感觉自己尤其是在阅读方面有了很大的进步,能够很快选出答案,谢谢朗阁教育的老师。
187****3032 :北京朗阁的雅思单项课程帮助我的英语听力提升了很多,老师在课堂上为我详细的讲解听力的方法,为我提供了很多训练听力的方式,使我在模拟考试的时候能都听到更多的内容了,成绩也在不断的提升。
137****8771 :朗阁校区挺多的,之前想要报封闭班来着, 但是现在北京地区不开设了,就选择 了其他的,课程质量也挺高的,学管师全程跟班辅导,早晚自习监督,督促完成作业、帮助查漏补缺。