保健医都学习哪些内容?

(1)严格幼儿用具用品消毒工作。毛巾、水碗、玩具消毒采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84消毒。室内全天通风换气,控制传染病流行。

(2)严把幼儿洗手关,培养幼儿洗手六步法,养成卫生好习惯。

(3)结合《纲要》健康教育目标,做好班级健康主题教育活动,近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园保健医生知识,交给幼儿保护牙齿方法。

(4)利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生保健及传染病的相关知识,提高家长对传染病的认识。与家长协调,做好幼儿服药记录,确保幼儿服药安全。

(5)加强对幼儿晨午检查,认真做好晨午检记录,发现疫情及时报告园领导及保健医。

(6)保健医、领导随时进班指导、检查卫生消毒工作,加大检查力度,实现无传染病发生的工作目标。

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 晨检前的准备

 1、打扫保健室及周边环境卫生

2、晨检准备:

①备好晨检车,检查车内物品(一次性手套、口罩、棉签、压舌板、手电筒、体温计、碘伏消毒液、创可贴、医用纱布块、记录本、喂药委托书、晨检卡)

②个人仪表及个人卫生:穿好白大褂、洗手、戴口罩、戴手套。

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幼儿园保健医要做好儿童的疾病管理:

*,应当通过健康教育普及卫生知识,以培养儿童良好卫生习惯,提供合理膳食,加强体格锻炼的方式提高儿童自身抵抗力;第二,要对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,督促家长及时复诊第三,对先心病、哮喘、过敏等疾病儿童进行药物食物过敏史登记,加强日常健康防护;第四,也要重视儿童的心理行为保健,发现有心理行为问题的儿童及时告知家长进行诊疗,每150个宝宝要有1名保健医。

从幼儿安全角度:晨检过程中及时发现幼儿携带的不安全物品,把一切安全隐患或可能存在的危险因素排查在萌芽状态。3——6岁幼儿是非观念尚不清楚,缺乏自我保护意识,更不理解什么是危险,对外在的任何新鲜事物都处于好奇状态,他们就会经常把一些新鲜觉得好玩的东西从外面带到幼儿园,比如他们会趁家长不注意时把小刀、弹珠、彩色的药丸、打火机等放在自己的口袋或书包里带进班级,极易引起不安全事故的发生,通过园门口的入园晨检和孩子的交流、查看口袋和书包,可以早发现,早制止;另外,还有的孩子喜欢带一些零食装在自己的口袋,在幼儿课间或午睡时拿出来和别的小朋友分享,作为幼儿园是非常不提倡的,一方面是孩子饮食习惯的培养,另一方面孩子的安全得不到*,幼儿在吃一些不适合自己的零食时,容易出现一些呛、窒息等意外事故的发生,后果不堪设想。因此,幼儿入园晨检,老师认真翻查幼儿的书包或口袋,可以有效地减少不安全事故的发生。