在园长的角色认知讲述中,实际上已涉及园长的职责要素。角色和职责是不能分离的,是职业内含的两个方面,即扮演什么角色,担当什么职责。在这里,角色定位是职责定位的前提,职责定位的依据是角色定位。园长职责中的三大核心职责不论是公办幼儿园还是民办幼儿园,也不论幼儿园的规模大小,作为园长,必须清楚自己所担当的三大核心职责。教学能力建设是幼儿园发展的支柱和内涵。包括幼儿园发展计划,课程建设和活动项目的设计,教学方法开发和生活安全,活动安全的防范能力提升等,创造幼儿快乐成长的学习环境。师资队伍建设和教学能力建设,其目的都是提高执行力,没有执行力就没有好的效果。执行力的关键要素是良好的运行体系和制度*,让教师有工作的热情、主动性和创造性。

我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部分构成。纵向看主要有五个层次,教育法教育*法、教育行政法规、 地方性教育法规、教育规章。横内看主要有六个部分义务教育法、 职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等。在园长的引领下,园所才会朝着务实型和研究型幼儿园方向发展,教育育质量和整体办学水平才会实现可持续发展。海南省幼儿园保健医证考下来需要多少钱

幼儿园保健医必备技能一是基本技能,如掌握测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童用药、卫生消毒等知识和技能;二是掌握发热、惊厥、腹痛等常见症状的处理技能;三是掌握蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性疾病的处理技能;四是掌握食物中毒、异物吸入等意外伤害的预防与处理技能;五是掌握心肺复苏等现场急救能力。

海南省幼儿园保健医证考下来需要多少钱,幼儿园班级管理存在的此误区,这些误区是影响幼儿园班级管理质量的主在的误区调查发现,许多园长认为,误区一:把班级管级管理的主要内容作为管生活管理和人员管理三大方面,并将其作为幼儿园班级管理的重点就是教学管理、管理的关键节点来抓。这种做法恰给是实现目标的过程背了班级生活节点,而非生活、教学和人员管理内容管理的常规。科学的班级管理应该是执行力的细节管理。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命质量得以提高的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。作为幼儿园"护花使者"的保健医,工作的目标就是保护和促进幼儿健康。对幼儿进行健康教育是促进幼儿健康的有效途径和方法,也是幼儿园卫生保健工作中不可或缺的重要组成部分,而保健医在其中的作用是直接关系到幼儿健康教育工作的开展和实施,对全园卫生保健工作质量和标准的提升也起着至关重要的作用。因此,如果按照纲要要求,树立正确的健康观念,在重视幼儿健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康,就是我们幼儿园保健医的职责和使命,也是对幼儿进行健康教育的基本准则。海南省幼儿园保健医证考下来需要多少钱