分数线衡阳潇湘卫生学校
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*:医学
专业名称:藏医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
课程设置:藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医外伤学、人体解剖学、诊断学、中医学。
就业方向:藏医学专业主要就业方向:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
推荐学校:西藏藏医*前身系西藏藏医学校(中专)和西藏*藏医系,1989年9月成立西藏*藏医*,1993年*教委教批准独立设置药王山藏医*,2001年*教育部批准更名为西藏藏医*。据2016年1月学校官网信息显示,*占地面积82133平方米,建筑面积50127.37平方米,固定资产5945万元,教*研仪器设备值2100万元;设有5个教学机构,开办有3个本科专业,3个专科专业;共有各类在校生2235人,教职员工190人,其中专任教师90人
教研中心
教研中心主要负责教学产品的研发与生产、选修课程产品及素质拓展课产品研发与实施等相关工作。为适应新形势下的教育教学的发展,培养实用型和创新型人才。以夯实基础、服务专业、培养学生实践能力为目标,建立以实践和创新能力培养为导向的分类、分层的课程体系,构建相应的综合教育环境。
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就业去向
毕业生取得护士执业资格证后,就业主要分布在各级医院、社区卫生服务中心、卫生防疫机构、乡镇卫生院、养老机构等,还可在涉外护理工作岗位、医疗保险工作岗位、与本专业相关的工作岗位从事临床护理、护理管理等工作。
就业前景
《*护理事业发展规划(2016年~2020年)》提出:我国三级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病三级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比,应从目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病二级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比应从目前的0.5:1、0.4:1提高到0.7:1、0.5:1。因此,我国目前护士人才需求缺口很大,而我院培养的毕业生综合素质高、职业能力强,深受用人单位的青睐。近几年,就业率达到98%以上,我院连续8年被评为省市招生、就业先进单位。
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*:医学
专业名称:藏医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
课程设置:藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医外伤学、人体解剖学、诊断学、中医学。
就业方向:藏医学专业主要就业方向:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
推荐学校:西藏藏医*前身系西藏藏医学校(中专)和西藏*藏医系,1989年9月成立西藏*藏医*,1993年*教委教批准独立设置药王山藏医*,2001年*教育部批准更名为西藏藏医*。据2016年1月学校官网信息显示,*占地面积82133平方米,建筑面积50127.37平方米,固定资产5945万元,教*研仪器设备值2100万元;设有5个教学机构,开办有3个本科专业,3个专科专业;共有各类在校生2235人,教职员工190人,其中专任教师90人