生源质量不一样
公办学校的生源质量明显比民办学校强。无论是在中*阶段还是在*阶段,凭考试成绩入学是*基本、*广泛的选拔方式之一。通过考试,可以发现不同学习成绩的学生,也可以发现一批好苗子,有利于今后的人才培养。在各个录取阶段,公办学校尤其是公办学校当中的*学校都是优先于其他学校招录学生,其生源质量是*好的,其次是一般的公办学校,*后才是民办学校。甚至不少民办学校为了创收,不管三七二十一只要达到基本条件都可以录取。
新校区湘南医*
人口老龄化已成为全世界共同关注的社会问 题,面对老年人日益增多的严峻局面和随之出现的诸多健康问题,研究老年人的健康需求,提供良好的老年护理,提高老年人生命质量,促进老年人健康,已成为护理领域的重要课题。下面就让小编带领大家走进老年护理班看看吧。
(一)招生对象
高中毕业生
(二)培养目标
培养适应我国老龄化社会发展和卫生保健事业发展需要,系统掌握护理学、医学、人文社会科学、老年护理学等基础知识,具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,不仅能在各级各类医疗卫生保健机构内从事临床护理、预防保健等工作,还能胜任在养老机构、社区、家庭等领域中进行老年护理及相关工作的高级专业护理人才。
(三)学习情况
1.核心课程
2.特色课程
3.实践操作
(四)就业去向
(五)专业优势
老年护理人才已成为我国紧缺人才,随着人口老龄化的不断加速,老年服务和管理设施改善,老年护理的专业人才需求越来越现代化、国际化,为适应和满足老年护理事业的发展,培养合格的老年服务业专门人才已成为当务之急,开设老年护理专业教育是社会所需,将大有发展前景。
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一.专业定位
(一)需求分析
国内需求:
1.国内护理专业毕业人数多且每年都在累积增加,医院就业基本饱和,毕业未就业人数多,护理专业就业压力大。
2.国内护理专业毕业生,毕业后基本上很难找到满意的工作,且在国内医院工作的工资低、工作强度大、晚夜班多、地位不高等问题影响。
3.国内医院工作竞争、资源分配不平等,入职要求高,甚至有身高、长相、人情、地域等等与专业无关的要求来选拨护理人才。
4.国内医院招聘向国际化靠拢,需要有海外护理经验海外护士资格证的护理人才,来提高医院医疗与服务水平。
